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鄧學衷

發(fā)布日期:2016年02月26日 來源: 作者: HITS:


                 

       

  鄧學衷,男,出生于1966。      

     


 

一、基本信息

鄧學衷(1966-),男,湖南武岡人,管理學博士,教授。長沙理工大學MBA導師、MPAcc導師與工商管理(會計學)研究生導師。主要研究方向為公司財務與管理管理會計。

主講課程:高級財務管理;商務案例分析

二、科學研究

(一)主要論文:

1993年以來,在財務與會計領(lǐng)域發(fā)表學術(shù)論文70余篇,代表性論文如下:

1. 國有股轉(zhuǎn)讓定價的談判與拍賣模型[J],數(shù)量經(jīng)濟技術(shù)經(jīng)濟研究,20044):121-125.

2. 金融倫理研究新進展[J],經(jīng)濟學動態(tài),200810):95-100.

3. 社會責任環(huán)境下企業(yè)財務治理研究[J],財務與會計導刊(人大復印期刊,200810下):8-11.

4. MBO市場:理論解說與制度創(chuàng)新[J],科學學與科學技術(shù)管理20046):39-43.

5. 國外環(huán)境規(guī)制與企業(yè)投資行為研究動態(tài)及啟示[J],社會科學家,20142):76-81.

(二)學術(shù)專著:

1.《節(jié)能減排與企業(yè)價值創(chuàng)造:激勵政策的一個微觀著力點》(國家社科基金結(jié)項報告,結(jié)項號:20161382),經(jīng)濟科學出版社,201811月。

2.《企業(yè)社會責任財務論》,經(jīng)濟科學出版社,2014年。

3.《商業(yè)銀行資本結(jié)構(gòu):理論、實踐和預警》,中國金融出版社,2011年。

4.《經(jīng)濟轉(zhuǎn)型期中小企業(yè)融資:比較制度分析的視角》,中國言實出版社,2007年。

(三)主持完成的科研項目:

1. 國家社會科學基金一般項目“促進節(jié)能減排的激勵政策研究”(10BGL065),結(jié)項號:20161382。

2. 教育部人文社科規(guī)劃基金項目“WTO條件下我國銀行資本管理與安全研究”(06JA790023),結(jié)項號:2011JXZ853。

3. 湖南省社會科學基金一般項目“節(jié)能減排約束下企業(yè)財務行為及其相關(guān)政策研究”(08YBB359),結(jié)項號:20140409。

4. 湖南省教育廳社會科學基金重點項目“CSR驅(qū)動下企業(yè)財務行為研究”,(08K002),結(jié)項證書。

5. 湖南省社科成果評審委員會項目制度生態(tài)視角下企業(yè)社會責任對財務行為的影響研究1011015B,結(jié)項證書。

6. 湖南省社會科學基金一般項目“經(jīng)濟轉(zhuǎn)型期中小民營企業(yè)融資:基于比較制度分析的研究”(03YB70),結(jié)項號:20070118

(四)目前主持的在研科研項目:

1. 中國會計學會招標課題國家治理框架下企業(yè)生態(tài)控制互動機理及其財務回報研究”(項目編號:2015KJB038),研究期限:2015/07-2018/07。

2. 湖南省社會科學基金一般項目“湖南制造企業(yè)綠色升級的驅(qū)動模式及其績效研究”(項目編號:16YBA004),研究期限:2016/11-2019/10

三、會計教育與教學改革

(一)主持完成的會計教改項目

1. 湖南省普通高等學校教學改革研究項目:“教育生態(tài)視角下本科卓越人才培養(yǎng)模式研究:以卓越會計師試驗班為例”(項目編號:sj1111),2011/07-2014/03,結(jié)項通知(湘教通〔2014101號)。

2. 湖南省學位與研究生教育教學改革研究項目:“教育生態(tài)視角的研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng):基于會計學學術(shù)型與專業(yè)學位研究生的比較研究”(項目編號:JG2012B030),結(jié)項通知(2015年)。

(二)會計教學改革論文

1. 會計專業(yè)碩士綜合能力結(jié)構(gòu)及其培養(yǎng)探索[J],商業(yè)會計,201423):109-111

2. 財務報告道德決策的教學探索:以萬福生科為例[J],新智慧?財經(jīng),201411):68-69

3. 課程生態(tài)、能力發(fā)展與本科卓越會計人才培養(yǎng)研究[J],中國電力教育,201313):15-16

4. 基于創(chuàng)新學習的本科會計教學改革探討[J],財會通訊,20137上):52-54

5. “?!蟆甭?lián)合教學的本科會計卓越人才培養(yǎng)模式[J],商業(yè)會計,20134):119-121

(三)主持會計教學案例開發(fā)與教學成果

1. “萬福生科財務報告的(非)道德決策”,全國MPAcc研究生教育指導委員會入庫案例(案例編號:201412530016;證書號:CCC201412530016

2. “從獐子島的財務損失看企業(yè)氣候風險管理”,全國MPAcc研究生教育指導委員會入庫案例(案例編號:201712530150;證書號:CCC201712530150)。

3. “源自天然,成于自然:中源化學商業(yè)模式綠色轉(zhuǎn)型的價值創(chuàng)造”,全國MPAcc研究生教育指導委員會入庫案例(案例編號:201812530106;證書號::CCC201812530106)。

4. 201510月,“團隊學習與項目研究相結(jié)合的卓越會計人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究與實踐”獲長沙理工大學教學成果三等獎,排名第一。

5. 20129月,“卓越會計人才導向下的實踐教學改革研究與實踐”獲長沙理工大學教學成果一等獎,排名第四。

四、指導學生案例大賽獲獎

1. 第五屆中國MPAcc學生案例大賽初賽,優(yōu)勝獎指導老師。

2. “天職杯”湖南省第四屆高校MPAcc企業(yè)案例大賽,優(yōu)秀指導教師獎。

3. “天職杯”湖南省第四屆高校MPAcc企業(yè)案例大賽,優(yōu)秀案例獎(研究生組)指導教師。

4. “天職杯”湖南省第四屆高校MPAcc企業(yè)案例大賽,團隊三等獎指導教師。


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