2021年6月1日下午3點(diǎn)至5點(diǎn)，經(jīng)管學(xué)院“云鼎營銷”學(xué)術(shù)沙龍第一季第五期在金盆嶺校區(qū)七教104教室舉行，本次沙龍由熊名寧老師主持，黎建新、何昊、鄒翔、潘佳、黃智慧老師以及14名碩博士研究生參會(huì)。

20級(jí)碩士研究生溫創(chuàng)業(yè)給大家?guī)砹碎喿x分享：“Birds of Feather Feel Together:Emotional Ability Similarity in Consumer Interactions”。他對(duì)文獻(xiàn)問題的來源、研究框架、研究假設(shè)與驗(yàn)證、研究貢獻(xiàn)與展望四個(gè)方面進(jìn)行講解，并分享了自己的啟發(fā)與思考。與會(huì)老師對(duì)此閱讀分享進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，并建議大家以后閱讀文獻(xiàn)時(shí)應(yīng)該注重思考作者的研究目的及貢獻(xiàn)和文章發(fā)表在頂級(jí)期刊上的原因。

20級(jí)碩士研究生丁娜分享了文獻(xiàn)“政府補(bǔ)貼的收入再分配效應(yīng)”的閱讀。她向大家介紹了“MT指數(shù)法”、“基尼系數(shù)”、“基尼系數(shù)路徑曲線分類及特征”等內(nèi)容并分享了自己對(duì)這篇文獻(xiàn)研究方法的理解。與會(huì)老師點(diǎn)評(píng)希望大家閱讀分享文獻(xiàn)時(shí)應(yīng)多貼近我們的研究方向與主題。

最后，黃智慧老師帶來了“開放式創(chuàng)新與企業(yè)績(jī)效的相關(guān)理論與研究”的分享。從“什么是開放式創(chuàng)新？”“開放式創(chuàng)新是否對(duì)企業(yè)績(jī)效產(chǎn)生影響？”“產(chǎn)生怎樣的影響？”“為何會(huì)產(chǎn)生影響？”四個(gè)方面進(jìn)行講解并分享了兩篇自己的研究成果。作為90后的年輕老師，黃智慧老師對(duì)在場(chǎng)的碩博士研究生建議學(xué)社會(huì)科學(xué)的人，靠邏輯說服人，靠思想打動(dòng)人；做學(xué)術(shù)研究，要有洞察力，越落地越好。隨后在與老師的討論中，黃智慧老師還分享了自己在研究中如何收集企業(yè)數(shù)據(jù)。

本次學(xué)術(shù)沙龍聚焦文獻(xiàn)研究與論文撰寫，是一次思維與實(shí)踐研究相融的大碰撞。

（圖文/付鈺瑩，審閱/丁丹）