2018年11月6日下午，經(jīng)貿(mào)系全體教師在老校區(qū)7-204室組織召開了教研室活動(dòng)，學(xué)習(xí)研討了省專業(yè)綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)體系、討論如何“改善課堂教學(xué)生態(tài)，重塑教師職業(yè)生命”，結(jié)合專業(yè)與學(xué)科建設(shè)安排了系科研任務(wù)以及畢業(yè)論文開展工作。梁向東主任主持會(huì)議。

會(huì)上，與會(huì)教師學(xué)習(xí)了《湖南省普通高校本科專業(yè)綜合評(píng)價(jià)通用指標(biāo)體系與評(píng)價(jià)辦法》，討論學(xué)習(xí)了相關(guān)指標(biāo)，結(jié)合指標(biāo)對(duì)系教學(xué)科研存在的問題做了分析，并提出了修改建議。

根據(jù)學(xué)校及學(xué)院對(duì)申報(bào)國家課題的任務(wù)要求，落實(shí)了本系申報(bào)人員。就下一步系科研工作做了細(xì)化。對(duì)本專業(yè)畢業(yè)論文工作的各事項(xiàng)做了具體安排。

在研討會(huì)上，老師們以習(xí)近平總書記的教育思想為指導(dǎo)，立足于我國教育發(fā)展規(guī)律和趨勢，結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，圍繞上述主題進(jìn)行了廣泛而又深刻的交流和探討，激發(fā)出了很多充滿智慧的看法。歸納起來，主要有以下幾點(diǎn)：一是要求師生共同推進(jìn)教學(xué)改革，優(yōu)化對(duì)學(xué)生的考核，注重過程，重點(diǎn)是改革考核方式和優(yōu)化考核內(nèi)容，注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激勵(lì)和學(xué)習(xí)能力的提升；二是教師對(duì)自身的職業(yè)要有自信，對(duì)學(xué)生注重教育與關(guān)心，強(qiáng)化課堂組織，同時(shí)學(xué)校對(duì)教師要有基本的信任感和人文關(guān)懷，讓教師對(duì)學(xué)校有家的歸屬感；三是要注重教師、學(xué)生和環(huán)境的協(xié)同發(fā)展，教師要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，靈活采用不同的教學(xué)方式，提高對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的吸引力，學(xué)校則要營造“好學(xué)”的校園文化環(huán)境；四是要完善教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施，比如恢復(fù)校車，提高教室里的凳子、電腦、投影儀等教學(xué)設(shè)施的質(zhì)量，改善教室衛(wèi)生條件，等等，同時(shí)改革學(xué)校的教學(xué)管理制度，切實(shí)體現(xiàn)以人為本的理念，推動(dòng)學(xué)校硬件和軟件的融合發(fā)展和提升；五是要加強(qiáng)教學(xué)改革、課程考核改革，減少教學(xué)中的形式主義，提高教學(xué)效率；六是提高教師對(duì)課堂的把控力，進(jìn)一步降低教師的課時(shí)量要求，讓教師有充足的精力來投入每一門課程的教學(xué)；七是關(guān)鍵是如何促進(jìn)老師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”之間實(shí)現(xiàn)有效互動(dòng)，教師要瞄準(zhǔn)學(xué)生深度學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的目標(biāo)，切實(shí)從教學(xué)理念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)工具、師生互動(dòng)模式等多方面進(jìn)行積極的探索；八是要盡可能地開展小課堂教學(xué)，等等。

現(xiàn)在我國正在推進(jìn)大學(xué)新一輪教學(xué)改革浪潮，全面振興本科教育。在此背景下，經(jīng)貿(mào)系這次主題研討會(huì)開得十分及時(shí)和必要，不僅促使經(jīng)貿(mào)系老師在本科教學(xué)改革、強(qiáng)化人才培養(yǎng)方面等方面提高了認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一了思想，更是激發(fā)了大家今后積極投入這方面實(shí)踐的熱情?。ㄎ?/span>/唐志良  審/梁向東）