2018年10月23日下午2點半，財會系在金盆嶺校區(qū)7-117會議室召開了2018-2019（1）學(xué)期第三次教研活動會議。會議由財會系主任袁江云主持，財會系全體教師參加了本次會議。

本次會議議程主要包括三項內(nèi)容。一是匯總近期本科教學(xué)問題。袁江云主任強調(diào)近期本科教學(xué)中亟需關(guān)注的問題，具體為《長沙理工大學(xué)教學(xué)事故認定處理辦法》文件的學(xué)習(xí)情況、考試試卷閱卷規(guī)范性、教學(xué)日歷撰寫規(guī)范性、教學(xué)觀摩完成情況以及一流專業(yè)教學(xué)團隊組建情況。袁江云主任指出本系教師應(yīng)貫徹落實學(xué)校文件精神，標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)文檔資料，積極參與各項教學(xué)活動，全面推進我系一流專業(yè)建設(shè)。

二是匯報管理會計師資培訓(xùn)會議內(nèi)容。鄧英副教授和王玉副教授分享了今年7月底赴廣西桂林參加管理會計教學(xué)研討會學(xué)習(xí)的心得體會。鄧英副教授從財務(wù)會計轉(zhuǎn)型、管理會計人才勝任能力建設(shè)、高校財會人才培養(yǎng)變革以及我校財會人才培養(yǎng)思考等四個方面概括了會議內(nèi)容及自身感悟。王玉副教授介紹了管理會計的信息化程度，重點闡述了管理會計目前主流的“十字型”教學(xué)法，并指出管理會計的問題導(dǎo)向型、數(shù)字指標(biāo)化特征，未來需要進一步拓展管理會計內(nèi)涵。

三是探討如何改善課堂教學(xué)生態(tài)，重塑教師職業(yè)生命。圍繞這個議題，本系教師分為五個小組展開了熱烈的討論，五位小組長匯總本組教師建言獻策內(nèi)容，分別進行了總結(jié)性發(fā)言。老師普遍認同生態(tài)化教育能夠改變學(xué)校教育生態(tài)，為教師營造人文的發(fā)展氛圍與寬松的發(fā)展空間，促進師生關(guān)系的和諧共融，實現(xiàn)師生的共生共長。

 本次會議內(nèi)容充實、實用性強，會場氣氛活躍。與會人員表示收獲豐碩，對后續(xù)的教學(xué)工作有切實的幫助。

(文/財會系徐先知,審/財會系 袁江云)