6月14日下午，應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)一流學(xué)科建設(shè)首席專(zhuān)家、經(jīng)管學(xué)院院長(zhǎng)陳銀娥教授在金盆嶺7教110主持召開(kāi)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科建設(shè)工作會(huì)議，院教授委員會(huì)主任戴羅仙，院黨委書(shū)記王宏、副院長(zhǎng)張新華，應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科教師40余人參加會(huì)議。
院教授委員會(huì)主任戴羅仙教授首先介紹了學(xué)院雙一流學(xué)科首席專(zhuān)家選拔過(guò)程及結(jié)果，學(xué)院根據(jù)學(xué)校“關(guān)于做好一流學(xué)科首席專(zhuān)家推選工作的通知”要求，經(jīng)學(xué)院民主推薦，教授委員會(huì)、黨政聯(lián)席會(huì)議討論通過(guò)，同時(shí)征求聯(lián)系校領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)后推選出工商管理學(xué)科和應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科首席專(zhuān)家分別為葉澤教授和陳銀娥教授。
接著，應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科首席專(zhuān)家陳銀娥教授介紹了應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)第四輪學(xué)科評(píng)估結(jié)果，并對(duì)結(jié)果進(jìn)行了分析，既指出了應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)現(xiàn)有的優(yōu)勢(shì)，也特別指出了學(xué)科發(fā)展中的不足，尤其是師資隊(duì)伍、學(xué)生質(zhì)量培養(yǎng)、學(xué)科聲譽(yù)和社會(huì)服務(wù)等方面的短板。同時(shí)，提出了應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科的發(fā)展目標(biāo)及發(fā)展思路和措施，提出應(yīng)用該經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)以一流學(xué)科目標(biāo)，以績(jī)效為杠桿，以改革為動(dòng)力，進(jìn)一步強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)和特色，對(duì)標(biāo)引進(jìn)和培育高層次人才，采取多種措施加速教師國(guó)際化進(jìn)程，深挖現(xiàn)有教師科研潛力，努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，力爭(zhēng)下一輪學(xué)科評(píng)估取得好的成績(jī)，提升到B類(lèi)，同時(shí)成功申報(bào)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)。最后，她指出，學(xué)科建設(shè)是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，需要久久為功，因此她希望全體教師協(xié)心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，以“功成不必在我”的胸懷境界，“功成必定有我”的使命擔(dān)當(dāng)，以開(kāi)闊的視野、包容的心態(tài)進(jìn)行學(xué)科建設(shè)。
劉建江、張新華等對(duì)學(xué)科建設(shè)提出了建設(shè)性意見(jiàn)和建議；與會(huì)教師就學(xué)科建設(shè)方案及實(shí)施展開(kāi)熱烈討論，大家表示要扎實(shí)工作，多出成果，多做貢獻(xiàn)。
學(xué)校原黨委書(shū)記、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科重要負(fù)責(zé)人王耀中教授做了重要講話(huà)。他指出，回顧學(xué)院學(xué)科發(fā)展歷史，學(xué)院從白手起家發(fā)展到現(xiàn)有的兩個(gè)校級(jí)雙一流學(xué)科，我們應(yīng)充滿(mǎn)信心；學(xué)科建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，國(guó)內(nèi)外諸多成功案例表明學(xué)科建設(shè)可以實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)突破，快速突破，關(guān)鍵是要抓要害，抓重點(diǎn)，要有絕招。一是要設(shè)置好學(xué)科方向，應(yīng)圍繞一批相對(duì)穩(wěn)定的方向進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè)，同時(shí)應(yīng)不斷凝練方向，方向不只是一個(gè)名字或概念，而必須有與之相適應(yīng)、相匹配可以對(duì)方向形成支撐的科研成果，各位教師應(yīng)自發(fā)向主要方向靠攏；二是要以方向?yàn)榧~帶進(jìn)行隊(duì)伍建設(shè)，一方面引進(jìn)人才尤其是高層次人才，同時(shí)從現(xiàn)有教師隊(duì)伍中培育骨干及方向帶頭人，可以設(shè)置一些方向虛位以待，應(yīng)強(qiáng)化負(fù)責(zé)人的核心意識(shí)；三是進(jìn)行平臺(tái)建設(shè)，目前學(xué)院科研平臺(tái)較多，應(yīng)充分利用，合理配置資源；四是構(gòu)建好的體制機(jī)制，形成良好的學(xué)科文化，增強(qiáng)學(xué)科凝聚力。學(xué)科建設(shè)是一件前人種樹(shù)后人乘涼的事情，任何人都不能忘記歷史，不能過(guò)河拆橋，更不能相互拆臺(tái)。學(xué)科負(fù)責(zé)人及骨干成員應(yīng)有敢為人梯的奉獻(xiàn)精神，應(yīng)有學(xué)科傳承意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)、大局意識(shí)，好的學(xué)科文化可以做到以弱勝?gòu)?qiáng)。
王宏書(shū)記代表學(xué)院表態(tài)，一是感恩王耀中教授為學(xué)院學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)等諸多方面所做出的貢獻(xiàn)和付出，也希望老領(lǐng)導(dǎo)、大專(zhuān)家一如既往支持、關(guān)心學(xué)科建設(shè)和發(fā)展；二是拜請(qǐng)各位學(xué)科方向負(fù)責(zé)人精準(zhǔn)對(duì)標(biāo)、找準(zhǔn)差距、優(yōu)化結(jié)構(gòu)，同心同向同力工作；三是院黨委行政為學(xué)科建設(shè)保駕護(hù)航，盡最大努力為學(xué)院的一流學(xué)科建設(shè)服好務(wù)。
（文/審 申立平 王宏）
2018年6月15日
