9月12日，經(jīng)管學(xué)院黨委理論學(xué)習(xí)中心組在金盆嶺校區(qū)經(jīng)管大樓307會(huì)議室舉行學(xué)習(xí)，傳達(dá)學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會(huì)精神。院黨委書記馬麗主持會(huì)議并講話，學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加會(huì)議。

馬麗傳達(dá)了中央、省委和學(xué)校有關(guān)會(huì)議精神，強(qiáng)調(diào)要完整、準(zhǔn)確、全面理解把握黨的二十屆三中全會(huì)精神實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵要義。她指出黨的二十屆三中全會(huì)是在以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期舉行的一次十分重要的會(huì)議。全會(huì)審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革 推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》，是對(duì)新時(shí)代新征程推動(dòng)全面深化改革向廣度和深度進(jìn)軍作出的總動(dòng)員、總部署，主題鮮明、重點(diǎn)突出、舉措務(wù)實(shí)，是指導(dǎo)新征程上進(jìn)一步全面深化改革的綱領(lǐng)性文件。

馬麗作《學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神 推動(dòng)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展》專題發(fā)言。她指出，《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革 推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》對(duì)深化教育科技人才體制機(jī)制一體改革作出了重要部署，為學(xué)院進(jìn)一步深化改革，一體化推進(jìn)教育、科技、人才工作，培養(yǎng)經(jīng)管拔尖創(chuàng)新人才提供了思想指導(dǎo)和行動(dòng)指南。她強(qiáng)調(diào)，要把學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神與推動(dòng)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，在人才培養(yǎng)模式、學(xué)科建設(shè)與發(fā)展、教師隊(duì)伍建設(shè)、科研創(chuàng)新體制、對(duì)外合作和社會(huì)服務(wù)等環(huán)節(jié)緊扣進(jìn)一步全面深化改革的總目標(biāo)，用改革的方法破解難題，用開放的心態(tài)解放思想，為學(xué)院實(shí)現(xiàn)由大院向強(qiáng)院跨越的目標(biāo)而團(tuán)結(jié)奮斗。

院長(zhǎng)彭新宇作《以改革創(chuàng)新激發(fā)學(xué)院事業(yè)發(fā)展新動(dòng)能》專題發(fā)言。他指出，黨的二十屆三中全會(huì)的勝利召開，體現(xiàn)了黨中央在新征程上譜寫改革開放新篇章的堅(jiān)強(qiáng)決心和勇氣擔(dān)當(dāng)，必將為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、加快中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)持續(xù)注入強(qiáng)大動(dòng)力。會(huì)議提出，要深化科技體制、教育體制、人才體制等改革，為深化教育體制改革奠定了主基調(diào)，明確了具體方針。他強(qiáng)調(diào)，要深挖學(xué)科行業(yè)特色，加強(qiáng)學(xué)科交叉融合，深化數(shù)智賦能專業(yè)學(xué)位改革；要聚焦財(cái)經(jīng)類拔尖人才培養(yǎng)，全面落實(shí)深化本科教學(xué)改革，一體化統(tǒng)籌推進(jìn)本研人才培養(yǎng)；要不斷優(yōu)化調(diào)整學(xué)科專業(yè)方向布局，推進(jìn)高水平科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)；要?jiǎng)?chuàng)新科教融匯、產(chǎn)教融合育人機(jī)制，優(yōu)化校企聯(lián)合培養(yǎng)模式，提升學(xué)院社會(huì)服務(wù)能力。

副院長(zhǎng)何昊作《為推動(dòng)學(xué)院事業(yè)發(fā)展提供人力和智力支撐》專題發(fā)言。他指出，要立足學(xué)院師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范和優(yōu)化人才考核管理，完善教職工獎(jiǎng)懲和激勵(lì)制度體系，建立科學(xué)評(píng)價(jià)體系，激發(fā)科研人員創(chuàng)新活力，提升教師教書育人能力，為推動(dòng)學(xué)院事業(yè)發(fā)展匯聚強(qiáng)大人才力量。

中心組其他成員分別結(jié)合自學(xué)情況和自身工作進(jìn)行了交流研討。

馬麗在總結(jié)講話中指出，全院上下要深刻領(lǐng)會(huì)黨的二十屆三中全會(huì)對(duì)教育事業(yè)的新部署、新要求，緊密對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略和我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，推動(dòng)專業(yè)優(yōu)化升級(jí)，加強(qiáng)一流學(xué)科建設(shè)，強(qiáng)化有組織的科研，提高拔尖人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，激發(fā)教師創(chuàng)新創(chuàng)造活力，努力產(chǎn)出更多標(biāo)志性成果，著力推動(dòng)學(xué)院“由大向強(qiáng)”高質(zhì)量發(fā)展。要準(zhǔn)確把握學(xué)院發(fā)展進(jìn)入“雙主體”和“雙輪驅(qū)動(dòng)”新的歷史方位，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央、省委的決策部署和學(xué)校黨委工作要求上來(lái)，以改革的魄力抓好學(xué)院各項(xiàng)工作，以?shī)^進(jìn)的姿態(tài)推進(jìn)本年度重點(diǎn)工作，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化的新征程中彰顯新?lián)?dāng)、展現(xiàn)新作為。

（文、圖/夏烺 一審/夏烺 二審/丁力 三審/馬麗）