7月29日，為推動(dòng)星子燈文化在醴陵市民中的傳播，提高星子燈文化的認(rèn)知度與影響力，經(jīng)管學(xué)院星子燈調(diào)研團(tuán)前往醴陵市第一中學(xué)舉辦宣講會(huì)。

前期準(zhǔn)備中，團(tuán)隊(duì)的醴陵一中畢業(yè)生與醴陵一中老師取得聯(lián)系，計(jì)劃在兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣講。內(nèi)容分為前世今生、綻放異彩、代代相傳和瀕危保護(hù)四個(gè)部分，形式為ppt演講。團(tuán)隊(duì)還在宣講的最后設(shè)置了交流互動(dòng)環(huán)節(jié)，學(xué)生可在此基礎(chǔ)上向團(tuán)隊(duì)成員提問(wèn)。團(tuán)隊(duì)成員在回答相關(guān)問(wèn)題的同時(shí)，也將傳授自己的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，使其感受文化熏陶的同時(shí)也能收獲學(xué)習(xí)技巧。除宣講外，團(tuán)隊(duì)成員也獨(dú)立設(shè)計(jì)制作了明信片與帆布袋，屆時(shí)將做為禮品贈(zèng)予全體同學(xué)。

當(dāng)晚，團(tuán)隊(duì)成員來(lái)到醴陵一中，受到了團(tuán)隊(duì)成員高中班主任方老師的熱情接待，雙方展開了親切而友好的交流。團(tuán)隊(duì)向其闡述了醴陵人對(duì)星子燈了解程度的實(shí)際情況，方老師對(duì)此表示了遺憾與擔(dān)憂。隨后，團(tuán)隊(duì)成員分組到兩個(gè)創(chuàng)新班進(jìn)行宣講，期間發(fā)放了多份關(guān)于星子燈了解情況的調(diào)查問(wèn)卷。粗略查看同學(xué)們的回答后，成員們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)星子燈了解甚少。因此，成員們也希望通過(guò)此次ppt講解以及相關(guān)視頻的播放，能夠有更多人關(guān)注星子燈的古往今來(lái)，并且能夠?qū)π亲訜粑幕膫鞒信c創(chuàng)新貢獻(xiàn)一份力量。在交流討論的環(huán)節(jié)，同學(xué)們就星子燈的發(fā)展歷史與傳承提出了自己的獨(dú)特見(jiàn)解與疑惑，思想的碰撞之中，團(tuán)隊(duì)成員也對(duì)傳承與創(chuàng)新星子燈有了新的方向。

通過(guò)此次宣講，團(tuán)隊(duì)成員認(rèn)識(shí)到，星子燈這項(xiàng)傳承了600多年的傳統(tǒng)文化，不應(yīng)在歷史的洪流中趨于黯淡。傳承之路還長(zhǎng)，星子燈的復(fù)興使命仍需更多醴陵人民的共同努力與擔(dān)當(dāng)。

（圖/文 星子燈調(diào)研團(tuán)）