為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，根據(jù)學(xué)校2019年度兩級(jí)黨委中心組理論學(xué)習(xí)安排、結(jié)合我院工作實(shí)際，特制訂我院2019年度黨委中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神，全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記對(duì)教育的重要論述和全國(guó)、全省教育大會(huì)精神，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)和學(xué)校改革發(fā)展需要，切實(shí)鞏固馬克思主義在高校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。加強(qiáng)黨的政治建設(shè)，堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨，全面推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，為保障省委巡視整改意見落實(shí)到位，全面提升學(xué)院治理能力，加快推進(jìn)“百?gòu)?qiáng)”大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)提供理論支持和思想保證。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
專題一：學(xué)習(xí)省委書記杜家毫在聽取第十一屆省委第四輪巡視報(bào)告上的重要講話 、 省委副書記烏蘭在參加省委第十一巡視組對(duì)我校巡視意見反饋會(huì)議上的重要講話 。深刻領(lǐng)會(huì)省委領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神，嚴(yán)格對(duì)照省委巡視整改意見，按照“不解釋”“不談客觀原因”“不打折扣”的“三不”原則，堅(jiān)決推進(jìn)巡視意見按時(shí)保質(zhì)整改落實(shí)到位。
專題二：上一年度重要精神再學(xué)習(xí) 。按照省委巡視反饋意見，對(duì)習(xí)近平關(guān)于湖南工作的重要講話指示精神、湖南省第十一次黨代會(huì)精神、省委書記杜家毫視察我校重要講話精神進(jìn)行再學(xué)習(xí)、再領(lǐng)悟、深落實(shí)。
專題三：《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》的學(xué)習(xí)。全面學(xué)習(xí)加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的總體要求和根本目的，把握?qǐng)?jiān)定政治信仰、堅(jiān)持黨的政治領(lǐng)導(dǎo)、提高政治能力、凈化政治生態(tài)的具體要求和實(shí)踐路徑，研究加強(qiáng)學(xué)院黨的政治建設(shè)的具體舉措，增強(qiáng)推進(jìn)黨的政治建設(shè)的自覺性、堅(jiān)定性，確保中央提出的各項(xiàng)舉措落到實(shí)處。
專題四：全國(guó)“兩會(huì)”精神的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)習(xí)近平等中央領(lǐng)導(dǎo)同志在分組討論上的重要講話，李克強(qiáng)總理作的《政府工作報(bào)告》，全面掌握全國(guó)“兩會(huì)”的主要精神。
專題五：意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中央、省委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作，關(guān)于落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制和網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的實(shí)施細(xì)則等。制定并學(xué)習(xí)學(xué)院關(guān)于落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的實(shí)施細(xì)則，分析和研判當(dāng)前我院的意識(shí)形態(tài)工作形勢(shì)、存在的主要問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，研究相關(guān)工作方案。
專題六：提升學(xué)院內(nèi)部治理能力的學(xué)習(xí)。結(jié)合學(xué)習(xí)《中國(guó)教育現(xiàn)代化 2035》和《實(shí)施方案》，把握新時(shí)代高等教育的發(fā)展形勢(shì)和發(fā)展要求，研究我院內(nèi)部治理方面的短板及其提升措施。
專題七：五四運(yùn)動(dòng)與五四精神的學(xué)習(xí)。回顧與學(xué)習(xí)五四運(yùn)動(dòng)的歷史，深刻領(lǐng)會(huì)以愛國(guó)主義精神、民主科學(xué)精神、改革創(chuàng)新精神為核心要素的五四精神，并以此為契機(jī)，增強(qiáng)黨員干部的歷史唯物主義素養(yǎng)，教育和引領(lǐng)師生傳承和發(fā)揚(yáng)五四精神。
專題八：習(xí)近平總書記在慶祝新中國(guó)成立七十周年重要講話精神的學(xué)習(xí)。以慶祝新中國(guó)成立七十周年為契機(jī)，結(jié)合習(xí)近平總書記的重要講話精神的學(xué)習(xí)，進(jìn)行一次集中的黨史和國(guó)史教育，學(xué)習(xí)新中國(guó)建設(shè)與發(fā)展探索歷程、世界影響、基本經(jīng)驗(yàn)和基本啟示，正確認(rèn)識(shí)改革開放前和改革開放后關(guān)系，進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”，激發(fā)愛國(guó)愛黨熱情。
專題九：習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的原創(chuàng)性貢獻(xiàn)、歷史地位與世界意義的學(xué)習(xí) 。深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為發(fā)展馬克思主義作出的原創(chuàng)性貢獻(xiàn)，為馬克思在 21 世紀(jì)的發(fā)展與傳播增添了強(qiáng)大的生命力，必將為馬克思主義發(fā)展史和人類發(fā)展史寫下光輝燦爛的一頁(yè)。通過(guò)深刻認(rèn)識(shí)和把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的歷史地位和世界意義，進(jìn)一步堅(jiān)定黨員干部的“四個(gè)自信”。
專題十：習(xí)近平關(guān)于教育重要論述的學(xué)習(xí) 。進(jìn)一步學(xué)習(xí)全國(guó)、全省教育大會(huì)精神，進(jìn)一步梳理和學(xué)習(xí)黨的十八大以來(lái)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，深入領(lǐng)會(huì)其深刻內(nèi)涵和實(shí)踐要求，找準(zhǔn)學(xué)院在貫徹教育發(fā)展新思想新理念新戰(zhàn)略的切入點(diǎn)、著力點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
專題十一：高校輿情形勢(shì)與應(yīng)對(duì)機(jī)制的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了解互聯(lián)網(wǎng)背景下的輿論新生態(tài)、傳播新形態(tài)、新聞新樣態(tài)，科學(xué)認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律，準(zhǔn)確把握網(wǎng)上輿情生成演化機(jī)理，不斷推進(jìn)工作理念、方法手段、載體渠道、制度機(jī)制創(chuàng)新，提升網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對(duì)和引導(dǎo)能力。
三、學(xué)習(xí)方法
（一）集體學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每月集中學(xué)習(xí)研討一次。將重點(diǎn)發(fā)言和集體研討、專題學(xué)習(xí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，深入開展學(xué)習(xí)討論和互動(dòng)交流。
（二）個(gè)人自學(xué)。根據(jù)形勢(shì)任務(wù)要求，結(jié)合工作要求和本人實(shí)際，明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)，研讀必要書目，帶著問(wèn)題學(xué)，通過(guò)個(gè)人學(xué)習(xí)，提高分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
(三)專題調(diào)研。把理論學(xué)習(xí)與專題調(diào)研結(jié)合起來(lái)，深入基層、深入群眾，深入中心組成員各聯(lián)系點(diǎn)，扎實(shí)開展調(diào)查研究，深化理論學(xué)習(xí)，指導(dǎo)幫助聯(lián)系系室解決實(shí)際問(wèn)題。
四、學(xué)習(xí)要求
(一)學(xué)習(xí)要引領(lǐng)。中心組成員要發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的示范和表率作用，自覺學(xué)習(xí)、帶頭學(xué)習(xí)。中心組成員每學(xué)期至少撰寫1篇個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)或?qū)W習(xí)心得體會(huì)，帶頭講黨課。
(二)學(xué)習(xí)要規(guī)范。按照上級(jí)黨委的要求，抓好貫徹落實(shí)，切實(shí)推動(dòng)中心組學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化。把中心組學(xué)習(xí)列入重要議事日程，確保學(xué)習(xí)落到實(shí)處。中心組成員要嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)規(guī)則，妥善處理工學(xué)矛盾，樹立良好學(xué)風(fēng)。
(三)學(xué)習(xí)要系統(tǒng)。把學(xué)習(xí)黨的基本理論與學(xué)習(xí)黨的理論創(chuàng)新成果結(jié)合起來(lái)，把握精神實(shí)質(zhì)，掌握精髓要義，做到真學(xué)真懂真信真用。堅(jiān)持學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合、與運(yùn)用相結(jié)合、與創(chuàng)新相結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效果，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。
(四)學(xué)習(xí)要致用。把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)工作結(jié)合起來(lái)，把轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)同轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)結(jié)合起來(lái)，把提高理論水平同提高領(lǐng)導(dǎo)水平結(jié)合起來(lái)，學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)、推動(dòng)工作。
中共長(zhǎng)沙理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院委員會(huì)
2019年3月18日
