2015年12月8日下午，金融系在金盆嶺校區(qū)第6教學(xué)樓107教室成功舉辦了2016屆金融學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生交流會(huì)。本次交流會(huì)包含了畢業(yè)論文、畢業(yè)實(shí)習(xí)和就業(yè)等三個(gè)重要主題。金融學(xué)專業(yè)全體畢業(yè)生（本部和城南）和張?bào)惴褰淌?、劉祚祥教授、尹筑嘉博士和李兆瓊博士等四位教師代表參加了此次交流?huì)。
首先，系主任尹筑嘉博士向?qū)W生們?cè)敿?xì)講解了畢業(yè)論文撰寫的七個(gè)主要步驟，并用甘特圖把這些步驟分解為八個(gè)連貫的工作任務(wù)。為了提醒同學(xué)們按時(shí)按質(zhì)地完成這些任務(wù)，她又在這些任務(wù)中間插入了三個(gè)檢查點(diǎn)。通過(guò)她的講解，同學(xué)們對(duì)畢業(yè)論文撰寫流程和基本要求有了清晰的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了他們完成畢業(yè)論文的信心。同時(shí)，金融系資深教授、校內(nèi)督導(dǎo)張?bào)惴褰淌谶€強(qiáng)調(diào)：論文60%的工作量在于參考文獻(xiàn)的閱讀和相關(guān)數(shù)據(jù)的收集。對(duì)于參考文獻(xiàn)，同學(xué)們要注意參考文獻(xiàn)的時(shí)效性和權(quán)威性，盡可能選擇閱讀近3年內(nèi)出版發(fā)行的國(guó)際國(guó)內(nèi)核心期刊上的論文；此外，還要注意數(shù)據(jù)來(lái)源的權(quán)威性，優(yōu)先選用政府公布的數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)公司提供的有償數(shù)據(jù)。
接著，尹主任簡(jiǎn)要介紹了畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)間安排，以及在撰寫實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)需要特別注意的事項(xiàng)。她希望同學(xué)們能夠重視畢業(yè)實(shí)習(xí)、認(rèn)真完成畢業(yè)實(shí)習(xí)。張教授則以自身豐富的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告誡同學(xué)們：國(guó)內(nèi)大多數(shù)有外資背景的企業(yè)在人才招聘上往往會(huì)優(yōu)先考慮其實(shí)習(xí)生。他的話引發(fā)了在場(chǎng)未確定工作的同學(xué)們的思考和討論。
最后，有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題，張教授從在長(zhǎng)沙理工大學(xué)進(jìn)行校園招聘的金融、財(cái)務(wù)類企業(yè)較少這一現(xiàn)象出發(fā)，啟發(fā)學(xué)生要積極廣泛地網(wǎng)投簡(jiǎn)歷。他特別批評(píng)了那種在找工作過(guò)程中眼高手低，不腳踏實(shí)地的行為。系黨支部書記劉祚祥教授則指出：歷年來(lái)，不管是就業(yè)形勢(shì)喜人，還是就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，金融系的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量都還是不錯(cuò)的。盡管今年就業(yè)形勢(shì)尤為嚴(yán)峻，他還是充分相信以我們學(xué)生的質(zhì)量和素質(zhì)，大多數(shù)學(xué)生一定可以在金融、財(cái)務(wù)類企業(yè)找到合適的工作崗位。他也鼓勵(lì)同學(xué)們廣泛地投放簡(jiǎn)歷，并鼓勵(lì)大家在中小企業(yè)謀求自身發(fā)展，因?yàn)橹行∑髽I(yè)是培養(yǎng)人、鍛煉人、成就人的最佳場(chǎng)所。劉教授還指出：在大數(shù)據(jù)環(huán)境下，互聯(lián)網(wǎng)金融企業(yè)迫切需要把無(wú)生命力的數(shù)據(jù)挖掘、轉(zhuǎn)化為各種各樣的產(chǎn)品，再變成實(shí)實(shí)在在的利潤(rùn)。這些工作的完成和實(shí)現(xiàn)，企業(yè)亟需招聘、引進(jìn)各類金融人才。因此，只要大家不斷地學(xué)習(xí)和吸收新知識(shí)，為就業(yè)提前做好準(zhǔn)備，增強(qiáng)自身的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備、提高實(shí)踐應(yīng)用能力，就一定能夠謀求到一份滿意的工作。
兩位資深教授的精彩發(fā)言，獲得了同學(xué)們的陣陣掌聲，也引發(fā)了大家的思考和討論。在提問(wèn)環(huán)節(jié)，同學(xué)們?yōu)榇颂岢隽瞬簧俚膯?wèn)題。最終，這些問(wèn)題都一一獲得了各位老師的解答。（金融系 供稿）
