根據(jù)主題教育工作安排，6月7日上午，校黨委書(shū)記付宏淵率校黨委理論學(xué)習(xí)中心組全體成員赴徐特立故居開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)，接受革命傳統(tǒng)教育，致敬革命先烈。校長(zhǎng)曹一家和全體在家校領(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng)。
位于長(zhǎng)沙縣江背鎮(zhèn)特立村的徐特立故居，是我國(guó)著名的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家和杰出的教育家徐特立出生、成長(zhǎng)和曾經(jīng)從事教育活動(dòng)的地方。來(lái)到徐特立故居后，付宏淵、曹一家向徐特立銅像敬獻(xiàn)花籃，全體人員向徐特立銅像鞠躬致敬。隨后，在講解員的講解指引下，全體人員依次參觀了徐特立生平事跡陳列室，詳細(xì)了解了《堅(jiān)強(qiáng)的老戰(zhàn)士》《杰出的教育家》《一代師表，革命楷?！分黝}內(nèi)容，現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)了徐特立事跡，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了徐特立“革命第一、工作第一、他人第一”的崇高品德和精神風(fēng)范，接受了一次深刻的革命教育和精神洗禮。
參觀結(jié)束后，付宏淵在故居教室里主持召開(kāi)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述專(zhuān)題研討會(huì)。
會(huì)上，黨委委員、宣傳部部長(zhǎng)方瓊領(lǐng)學(xué)了習(xí)近平法治思想和 “千萬(wàn)工程”經(jīng)驗(yàn)、“浦江經(jīng)驗(yàn)”等專(zhuān)題學(xué)習(xí)內(nèi)容，表示要全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)和重要指示批示精神，更加深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，更加深刻感悟“千萬(wàn)工程”經(jīng)驗(yàn)和“浦江經(jīng)驗(yàn)”的重大政治意義、理論意義和實(shí)踐意義，把其中蘊(yùn)含的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法轉(zhuǎn)化為解決問(wèn)題、促進(jìn)工作、推動(dòng)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
付宏淵表示，習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)表了重要講話(huà)，強(qiáng)調(diào)我們要建設(shè)的教育強(qiáng)國(guó)，是中國(guó)特色社會(huì)主義教育強(qiáng)國(guó)，必須以堅(jiān)持黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)為根本保證，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，以為黨育人、為國(guó)育才為根本目標(biāo)，以服務(wù)中華民族偉大復(fù)興為重要使命。通過(guò)此次現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)徐特立對(duì)黨和國(guó)家教育事業(yè)做出的重大貢獻(xiàn)，學(xué)習(xí)領(lǐng)悟徐特立“群眾本位”教育思想、“實(shí)事求是，不自以為是”的馬克思主義學(xué)風(fēng)和關(guān)于教師的系列論述，對(duì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想具有重要意義，更加感到為黨育人為國(guó)育才使命光榮、責(zé)任重大，更加感到辦好人民滿(mǎn)意教育的重要性和緊迫性。
付宏淵指出，要深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育的重要論述，深刻感悟新時(shí)代十年教育事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生格局性變化，要始終貫徹黨的教育方針，牢牢把握教育改革發(fā)展的“九個(gè)堅(jiān)持”，堅(jiān)持教育的人民性和規(guī)律性，堅(jiān)定不移地辦好人民滿(mǎn)意教育，把學(xué)校特色優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的強(qiáng)大能力，讓緊跟黨走、報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民成為長(zhǎng)理師生的價(jià)值追求。要深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育科技人才的重要論述，全面學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的二十大精神，從國(guó)家和民族層面思考教育，始終堅(jiān)持高等教育“四為方針”，進(jìn)一步整合辦學(xué)優(yōu)勢(shì)、強(qiáng)化學(xué)校特色，不斷提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力，著力推進(jìn)有組織科研，大力培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才，在工作中學(xué)習(xí)運(yùn)用好“千萬(wàn)工程”經(jīng)驗(yàn)和“浦江經(jīng)驗(yàn)”，以更大力度推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，在服務(wù)湖南經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展中貢獻(xiàn)長(zhǎng)理智慧和長(zhǎng)理力量。要深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教師的重要論述，堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師牢記“國(guó)之大者”，以徐特立為榜樣做“四有”好老師，樹(shù)立“躬耕教壇、強(qiáng)國(guó)有我”的志向和抱負(fù)，珍惜教師這個(gè)工作崗位，做到熱心從教、精心從教、長(zhǎng)期從教、終身從教。
（文/任志祥、郭媛 圖/劉飄逸、李泰儒 審/方瓊）
