5月20日至24日,我校黨委理論學習中心組以“學史崇德”為主題,通過自學必讀書目和篇目、集中研討等形式,開展了黨史學習教育專題讀書班第三次專題學習。
5月20日至23日,校黨委理論學習中心組成員開展了自學。24日下午,校黨委書記付宏淵主持開展了專題讀書班第三次集中學習研討。校長曹一家、黨委副書記蔣昌波、副校長談傳生先后以《深刻把握學史崇德的豐富內(nèi)涵》《在學史崇德中踐行“守正”“力行”》《崇德是共產(chǎn)黨人的政治品格》為題作中心組發(fā)言。省委教育工委黨史學習教育第一巡回指導組副組長喻志松,成員易思紅、文佩到會指導并作現(xiàn)場點評。
付宏淵首先介紹了我校前期學習研討情況。他指出,學校黨史學習教育開展以來,校黨委理論學習中心組制定了黨史學習教育讀書班方案,圍繞“學史明理”和“學史增信”開展了兩次專題學習和研討,取得了一系列階段性成果。省委黨史學習教育簡報2次報道學校學習情況,省委教育工委簡報28期推介了學校穩(wěn)步推進學習教育的做法與成效。人民日報海外版、學習強國等媒體100多次報道了學校在黨史學習教育中的典型人物與特色經(jīng)驗。
曹一家表示,學史崇德要從立政德、明大德、守公德、強師德、嚴私德五個方面身體力行,深刻把握學史崇德的豐富內(nèi)涵。他指出,立政德要對黨忠誠,做到表里如一、知行合一;明大德要堅定信念,始終保持堅定的共產(chǎn)主義信念;守公德要牢記為民服務宗旨,扎扎實實為師生辦實事解難題;強師德要踐行立德樹人初心,持續(xù)推進師德師風建設;嚴私德要做到克己奉公,發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風、保持廉潔修身的道德操守、通達淡泊名利的崇高境界。
蔣昌波結(jié)合長理校訓,闡述了如何在學史崇德中踐行好“守正”“力行”的校訓精神。他指出,要堅持立德樹人,弘揚優(yōu)良傳統(tǒng),傳承紅色基因,踐行好“守正”“力行”的校訓精神,做到在崇德中守正,在學史中力行。要堅持政治品德上的“守正”,做到對黨忠誠的“力行”;堅持理想信念上的“守正”,做到擔當作為的“力行”;堅持黨性宗旨上的“守正”,做到為民服務的“力行”;堅持操守行為上的“守正”,做到廉潔自律的“力行”。
談傳生認為,學史崇德要做到四個始終:立政德,始終保持對黨的忠誠之心;明大德,始終保持為人民的赤誠之情;守公德,始終保持對權利的敬畏之心;嚴私德,始終保持對自己的約束之嚴。要做到三個加強:加強理論學習,用先進理論武裝頭腦;堅定理想信念,用黨性錘煉塑造人格;加強道德實踐,用先進典型對照自我。要強化三種精神:強化實干精神,堅定不移推進百強大學建設;強化擔當精神,堅定不移破局解難;強化創(chuàng)新精神,堅定不移提升治理能力。
付宏淵在講話中重溫了《為人民服務》這篇文章,他指出,毛澤東同志在文中特意使用“完全”“徹底”作限定詞,突出強調(diào)了我們黨為人民謀利益這一宗旨的純粹與極致。作為高校領導干部,擔當問題是當前領導干部最應該重視的問題,干事創(chuàng)業(yè)首先應當考慮是否有利于廣大師生,是否有利于提升學校核心競爭力。對黨忠誠就是最大的政德,對黨忠誠不是口號而是行動,要深刻體會“遠在近中、理在事中、黨在心中”的道理。對于高校黨員干部,對黨忠誠就是忠誠黨的教育事業(yè),堅持為黨育人、為國育才,堅持立德樹人的根本任務,具體體現(xiàn)在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,體現(xiàn)在真正辦人民滿意教育、始終牢記為民服務宗旨、時刻關照學生,體現(xiàn)在廉潔從政、廉潔用權、廉潔修身的身體力行中。
喻志松對我校前期黨史學習教育給予了充分肯定,認為學校黨委在黨史學習教育中堅持圍繞中心、服務大局,堅持知行合一、學以致用,堅持問題導向、注重實效,堅持依規(guī)管理、從嚴治學,呈現(xiàn)出很多特色和亮點,最突出的亮點在于一個“實”字,具體表現(xiàn)在理論實、研討實、結(jié)合實。對于學校下階段黨史學習教育工作,他提出,要深化理論學習,堅持科學謀劃,準確把握黨史學習教育的重點要求;要細化部署安排,堅持系統(tǒng)推進,以更高標準、更實舉措推動黨史學習教育走深走實;要強化組織領導,堅持高位推動,以優(yōu)良作風確保學出高質(zhì)量好效果。
(文/李家春 審/喻玲)