2020年是國家全面建成小康社會目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之年，是“十三五”收官、“十四五”謀劃之年，對學(xué)校來說，也是學(xué)校第四次黨代會召開、凝心聚力沖刺“百強(qiáng)”的關(guān)鍵之年。在全力抓好疫情防控工作的同時(shí)，如何化危為機(jī)，補(bǔ)齊學(xué)校當(dāng)前發(fā)展短板，科學(xué)規(guī)劃未來五年發(fā)展目標(biāo)，通過推進(jìn)內(nèi)部治理體系和治理能力現(xiàn)代化，提高內(nèi)涵發(fā)展水平，實(shí)現(xiàn)學(xué)校再次跨越發(fā)展，是今年以來學(xué)校黨委念茲在茲的大事。

4月8日至24日，學(xué)校黨委書記付宏淵，校長曹一家在17天的時(shí)間里，率相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人密集走訪、調(diào)研了學(xué)校所有教學(xué)院（系）及圖書館、后勤中心、投資公司等26個(gè)校屬單位，深入細(xì)致了解各單位發(fā)展現(xiàn)狀、摸排發(fā)展問題，替基層精準(zhǔn)把脈開具良方，為基層真抓實(shí)干鼓勁加油。

【“十四五”規(guī)劃】

高起點(diǎn)、高水準(zhǔn)謀篇布局

“院（系）的核心競爭力是什么”“當(dāng)前的重點(diǎn)工作有哪些”“‘十三五’規(guī)劃目標(biāo)完成得如何”“關(guān)于‘十四五’有哪些設(shè)想”……總結(jié)“十三五”期間發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，做好“十四五”建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，是本次調(diào)研的重點(diǎn)內(nèi)容。在調(diào)研過程中，付宏淵、曹一家認(rèn)真聽取各單位主要負(fù)責(zé)人的工作匯報(bào)，并就發(fā)展規(guī)劃、重點(diǎn)工作、重點(diǎn)舉措等方面進(jìn)行深入交流，對“十四五”建設(shè)發(fā)展規(guī)劃方向與思路進(jìn)行指導(dǎo)，指出“要高起點(diǎn)、高水準(zhǔn)地做好院（系）‘十四五’規(guī)劃工作”。

付宏淵強(qiáng)調(diào)，要高起點(diǎn)地做好院（系）工作、高水準(zhǔn)地謀劃好“十四五”規(guī)劃。要注重頂層設(shè)計(jì)、宏觀規(guī)劃，思路清晰地做好“十四五”建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)；要圍繞學(xué)科建設(shè)做好規(guī)劃，做到補(bǔ)短板、高起點(diǎn)，高起點(diǎn)就是要瞄準(zhǔn)國家一流學(xué)科、一流專業(yè)，同時(shí)要結(jié)合理工科、地方性大學(xué)等因素辦出特色。

針對各院（系）發(fā)展?fàn)顩r，曹一家指出，在新工科、新基建的大背景下，“十四五”規(guī)劃要以新方向?yàn)槠鯔C(jī)，各院（系）要在前沿、高水平上下功夫，要積極引進(jìn)新的學(xué)科方向人才，開設(shè)前沿專業(yè)；要結(jié)合學(xué)校特色，圍繞主干核心學(xué)科，找出交叉點(diǎn)，走差異化發(fā)展之路，培養(yǎng)一流本科人才。 

圖為校黨委書記付宏淵、校長曹一家一行在國際學(xué)院調(diào)研

【科研創(chuàng)新】

著眼前沿搭平臺

高?？蒲性趪覄?chuàng)新體系中占據(jù)重要地位。加強(qiáng)科研院所和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，推進(jìn)科研創(chuàng)新，是本次調(diào)研指導(dǎo)的重點(diǎn)之一。付宏淵、曹一家在多個(gè)院（系）指出，要加強(qiáng)科研工作，端正科研動機(jī)，做好政策引導(dǎo)，抓好科研經(jīng)費(fèi)管理、科研評價(jià)、作風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等基礎(chǔ)性政策和制度落實(shí)，建好科研研究所，構(gòu)建“學(xué)校—學(xué)院—研究所”科研體系，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力，激勵(lì)廣大教師真正熱愛科研，做“純粹的科研”。

“高校的中心任務(wù)之一就是科研。”曹一家指出，要強(qiáng)化科研工作，抓好國家級的項(xiàng)目申報(bào)建設(shè)；充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人的作用；瞄準(zhǔn)國家戰(zhàn)略需求，結(jié)合國家當(dāng)前在“新基建”等重點(diǎn)項(xiàng)目的大力投入，創(chuàng)造應(yīng)變式條件，實(shí)現(xiàn)“彎道超車”；努力促進(jìn)科研經(jīng)費(fèi)的增加，同時(shí)努力爭取各方資源引進(jìn)資金，積極推進(jìn)院（系）基金設(shè)立與建設(shè),通過科研經(jīng)費(fèi)的增長促進(jìn)帶動青年教師成長，鼓勵(lì)專業(yè)教師多寫論文、多申報(bào)項(xiàng)目。

就研究所建設(shè)，曹一家指出，要加強(qiáng)對國家有關(guān)政策的學(xué)習(xí)研究，做好研究所的規(guī)劃工作；瞄準(zhǔn)科研前沿亮點(diǎn)，著眼前沿搭建平臺；選好研究所所長，嚴(yán)格控制研究所的數(shù)量和人數(shù)，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)式考核；充分發(fā)揮研究所在學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的作用；創(chuàng)新科技成果轉(zhuǎn)化機(jī)制，以研究所為依托，將科研轉(zhuǎn)化成果上升為核心技術(shù)，打通產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、價(jià)值鏈。

實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，是科研創(chuàng)新發(fā)展的重要抓手。付宏淵表示，學(xué)校堅(jiān)定不移地支持院（系）重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。實(shí)驗(yàn)室要按照高標(biāo)準(zhǔn)，加快建設(shè)進(jìn)度；要統(tǒng)籌與相關(guān)實(shí)驗(yàn)室的對接與利用，合理規(guī)劃管理好實(shí)驗(yàn)室的場地，不斷優(yōu)化管理體制；要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室硬件建設(shè)，改變現(xiàn)階段的落后狀況，做到設(shè)備、人員、技術(shù)都達(dá)到國內(nèi)一流標(biāo)準(zhǔn)，不斷提升實(shí)驗(yàn)室的硬件設(shè)施與“顏值”，為大成果的產(chǎn)出奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

圖為校黨委書記付宏淵、校長曹一家一行在汽機(jī)學(xué)院參觀科研成果轉(zhuǎn)化基地

【學(xué)科專業(yè)】

夯實(shí)基礎(chǔ)強(qiáng)特色

高度重視學(xué)科建設(shè)和專業(yè)建設(shè)，統(tǒng)籌加強(qiáng)現(xiàn)有專業(yè)和新增專業(yè)的建設(shè)，是此次調(diào)研提出的又一個(gè)重點(diǎn)。付宏淵、曹一家在調(diào)研中多次強(qiáng)調(diào)，要以第五輪學(xué)科評估和新一輪博士點(diǎn)申報(bào)工作為契機(jī)，對現(xiàn)有專業(yè)進(jìn)行優(yōu)化升級，同時(shí)要瞄準(zhǔn)“新基建”“5G”，做好新學(xué)科新專業(yè)的培育申辦，打造學(xué)科高峰，力爭實(shí)現(xiàn)國家一流專業(yè)和一級博士點(diǎn)的再突破。

付宏淵強(qiáng)調(diào)指出，突破A類學(xué)科，是學(xué)校黨委堅(jiān)定不移為之奮斗的核心目標(biāo)，更是學(xué)科建設(shè)毫不動搖的努力方向，交通、土木、電氣學(xué)科必須勇?lián)厝危鲃幼鳛?，學(xué)校集中優(yōu)勢資源予以強(qiáng)力支持，力爭早日突破，為“百強(qiáng)”大學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)支撐。

如何加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)？曹一家指出，要加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，做好現(xiàn)有專業(yè)的建設(shè)與取舍，夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，做好本科教學(xué)評估；注重抓好專業(yè)升級轉(zhuǎn)型，積極申報(bào)國家一流專業(yè)；緊密結(jié)合新工科的形勢，瞄準(zhǔn)新方向，注重前沿專業(yè)方向的培育建設(shè)；實(shí)施“理科振興計(jì)劃”，做好學(xué)科專業(yè)規(guī)劃與建設(shè)，讓專業(yè)方向有特色、靠前沿、有競爭力，重建新專業(yè)方向；做好專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃。付宏淵進(jìn)一步指出，要大力加強(qiáng)傳統(tǒng)專業(yè)改造，對于不合適的老專業(yè)，院（系）班子就要統(tǒng)一思想、痛下決心、研究取舍；根據(jù)新時(shí)代新形勢做好新專業(yè)建設(shè)工作，做好頂層設(shè)計(jì)，設(shè)置新專業(yè)新方向，下大力氣、真功夫，教學(xué)模式、課程體系、教育理念等都要升級更新，多辦、辦好幾個(gè)新專業(yè)，專業(yè)要力爭達(dá)到80個(gè)。

就學(xué)科建設(shè)，付宏淵、曹一家給出的“處方”是“特色”。付宏淵強(qiáng)調(diào)，凝練學(xué)科特色，要結(jié)合“十四五”規(guī)劃，認(rèn)真思考院（系）定位、辦院理念，聚焦發(fā)展方向，找好結(jié)合點(diǎn)，將本學(xué)科與學(xué)校優(yōu)勢學(xué)科交叉特色發(fā)展；做好學(xué)校“六大工科”（交通、土木、電氣、水利、能動、汽車六大學(xué)科）專業(yè)建設(shè)和理科專業(yè)建設(shè)（物理電子科學(xué)、計(jì)算機(jī)學(xué)科），加快一級博士點(diǎn)申報(bào)，體現(xiàn)工科特色。具體方法上，曹一家指出，要打造學(xué)科特色，以新興學(xué)科為建設(shè)點(diǎn)，緊密結(jié)合長理特色，做好與學(xué)校優(yōu)勢學(xué)科的交叉，形成特色發(fā)展；以ESI學(xué)科建設(shè)為抓手，為人才引培（引進(jìn)和培養(yǎng)）、方向凝練（凝練學(xué)科方向、培育學(xué)科特色）、平臺建設(shè)（博士點(diǎn)申報(bào)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)）打堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

圖為校黨委書記付宏淵、校長曹一家一行在經(jīng)管學(xué)院聽取工作匯報(bào)

【學(xué)院治理】

黨建引領(lǐng)聚人心

我國高校是黨領(lǐng)導(dǎo)下的高校、是中國特色社會主義高校，肩負(fù)著為黨育人、為國育才的重大職責(zé)使命，高校黨的建設(shè)在整個(gè)黨的建設(shè)中具有特殊地位和作用。習(xí)近平總書記指出，“加強(qiáng)黨對高校的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)和改進(jìn)高校黨的建設(shè)，是辦好中國特色社會主義大學(xué)的根本保證。”本次調(diào)研指導(dǎo)過程中，付宏淵、曹一家對二級黨委發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢，加強(qiáng)政治工作，更好地把方向、聚人心，提升黨建工作質(zhì)量，提出了更高的要求，指出黨建工作要聚焦主責(zé)主業(yè)，充分發(fā)揮每一位黨員作用，要提升每一位職工精氣神；要加強(qiáng)院（系）班子建設(shè)，壓實(shí)院（系）班子責(zé)任，改進(jìn)工作方法、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、工作作風(fēng)。

付宏淵強(qiáng)調(diào)，院（系）黨委要在做好院（系）發(fā)展過程中做好“三個(gè)堅(jiān)定不移”。一是堅(jiān)定不移地發(fā)揮黨組織的政治核心作用，通過黨組織凝心聚力，讓全體師生在工作學(xué)習(xí)崗位上主動作為、奮發(fā)有為，以干事創(chuàng)業(yè)的精氣神投身學(xué)校的建設(shè)發(fā)展中；二是要堅(jiān)定不移地發(fā)揮“黨管人才”的作用，院（系）黨政班子要甘為人梯，為院（系）廣大教師服好務(wù)、搭好臺，讓老師有機(jī)會有能力為學(xué)校發(fā)展建功立業(yè)，以人才發(fā)展促進(jìn)學(xué)科專業(yè)的發(fā)展；三是要堅(jiān)定不移地發(fā)揮大學(xué)文化的作用，加強(qiáng)硬文化、軟文化的建設(shè)，努力創(chuàng)建具有院（系）歷史與辦學(xué)特色的文化，形成朝氣蓬勃積極向上的文化氛圍，調(diào)動廣大教職工的積極性，敢于擔(dān)當(dāng)作為，用發(fā)展凝聚人心。

【師資隊(duì)伍】

引培并舉增活力

調(diào)研過程中，付宏淵、曹一家非常看重師資隊(duì)伍建設(shè)情況，表示院（系）發(fā)展最關(guān)鍵最核心的還是人才，要始終以人才培養(yǎng)為根本，注重老中青教師的梯隊(duì)建設(shè)和人才引進(jìn)工作，既要有“領(lǐng)頭雁”的帶頭，更要有“潛力股”的接力，要引培并舉，打造具有國際競爭力影響力的高層次人才隊(duì)伍，確保學(xué)校事業(yè)發(fā)展后繼有人。

曹一家指出，院（系）要以“十四五”規(guī)劃為依托，真正下大決心優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。一是要加強(qiáng)院（系）現(xiàn)有教師隊(duì)伍的建設(shè)，優(yōu)化年齡結(jié)構(gòu)，注重梯隊(duì)建設(shè)，形成“年輕教師奮勇爭先往上沖，老教師甘為人梯傳幫帶”的良好氛圍；二是要加強(qiáng)專業(yè)教師的目標(biāo)考核，每個(gè)教師要有目標(biāo)，對考核不合格的老師進(jìn)行分流；三是要有目標(biāo)有策略地培養(yǎng)國家級人才，積極培育優(yōu)秀的年輕苗子走上省級、國家級平臺；四是要做好高層次人才引進(jìn)工作，要把好進(jìn)人關(guān)，選好苗子，引進(jìn)有真本領(lǐng)的人，既要守規(guī)矩，又要有導(dǎo)向，青年博士的引進(jìn)，要堅(jiān)持將“新學(xué)科專業(yè)方向、有特色、有項(xiàng)目”作為基本要求，特別要走進(jìn)各大知名高校對湖南籍博士研究生提前聯(lián)系洽談，可以通過舉辦青年教師論壇、青年博士論壇，做好學(xué)校人才招聘政策的宣講。曹一家還要求院（系）領(lǐng)導(dǎo)班子做好“三個(gè)一”工作，即每人聯(lián)系幫扶1個(gè)專業(yè)教師，助力人才成長，打通成長平臺，幫助其申報(bào)上國家資金；聯(lián)系1個(gè)優(yōu)秀博士非副教授的青年教師，助力其3年左右評上副教授，拓寬“精準(zhǔn)扶貧”；帶好1名“三無”教師，每年培養(yǎng)1名非博士學(xué)歷的老師成為博士。

付宏淵進(jìn)一步指出，師資隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵在于引培并舉，“要發(fā)揮好現(xiàn)有人才作用，同時(shí)攬四方之才”，要優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)，做好“騰籠換鳥”工作；要為年輕老師做好嫁衣，讓他們飛得更高、更快。他強(qiáng)調(diào)，既要引進(jìn)高層次人才，也要關(guān)注青年博士的引進(jìn)培養(yǎng)。院（系）進(jìn)人一定要開拓視野，重點(diǎn)做好加減法，要做好“進(jìn)人”的加法和“減課”的減法，院（系）黨政“一把手”和黨政班子成員要為青年博士的成長成才做好謀劃，營造有朝氣、有目標(biāo)、有動力的良好氛圍。

調(diào)研期間，付宏淵、曹一家針對各單位提出的問題和困難，逐條詢問、現(xiàn)場拍板，對于能夠立行立改的問題，要求相關(guān)部門立即解決、并做到舉一反三；對于一些深層次、較復(fù)雜、不能立即解決的問題，要求工作人員仔細(xì)記錄，表示將在深入研究后再提出具體解決辦法。

在調(diào)研總結(jié)會上，付宏淵強(qiáng)調(diào)，今年是學(xué)校治理體系建設(shè)年，也是治理能力提升年，學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)更重、難度更大、要求更高，“百強(qiáng)”大學(xué)的目標(biāo)能否順利實(shí)現(xiàn)，就在于我們能不能堅(jiān)定信心、明確目標(biāo)、找準(zhǔn)短板、致力發(fā)展，廣大干部和教職員工要以只爭朝夕、時(shí)不我待的精神和“功成必定有我”的境界，主動作為、科學(xué)施策、精準(zhǔn)發(fā)力、狠抓落實(shí)，在做好疫情防控工作的同時(shí)，完善學(xué)校內(nèi)部治理，統(tǒng)籌抓好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作，以優(yōu)異的成績向?qū)W校第四次黨代會獻(xiàn)禮。

（文/任志祥  楊力錚  圖/陳竹  審/鄧崛峰）