10月24日上午，校黨委中心組在一辦六樓會(huì)議室專(zhuān)題學(xué)習(xí)全國(guó)教育大會(huì)會(huì)議精神，校黨委中心組成員、各二級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人及相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人參加。
校黨委書(shū)記付宏淵主持會(huì)議，并傳達(dá)了全國(guó)教育大會(huì)會(huì)議精神。習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上發(fā)表的講話(huà)站在新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的高度，深刻總結(jié)了黨的十八大以來(lái)我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變化，深入分析了教育工作面臨的新形勢(shì)新任務(wù)，科學(xué)回答了優(yōu)先發(fā)展教育、培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、教育改革創(chuàng)新、加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)等關(guān)系我國(guó)教育現(xiàn)代化的若干重大問(wèn)題，為加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿(mǎn)意的教育指明了前進(jìn)方向，提供了根本遵循。
副校長(zhǎng)談傳生、蔣昌波作了主題發(fā)言。談傳生結(jié)合習(xí)近平關(guān)于教育論述的重要特征、學(xué)校人才培養(yǎng)現(xiàn)狀談了如何貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神，培養(yǎng)新時(shí)代社會(huì)主義事業(yè)新人，并結(jié)合分管工作指出要加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。蔣昌波結(jié)合本科教育工作會(huì)議和全國(guó)教育大會(huì)主要內(nèi)容和分管工作，談了思考和體會(huì)，針對(duì)本科教學(xué)工作存在的問(wèn)題強(qiáng)調(diào)要轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念、培養(yǎng)模式等，切實(shí)“以本為本”。自由發(fā)言階段，部分與會(huì)成員結(jié)合工作談了學(xué)習(xí)體會(huì)和感悟。
校長(zhǎng)曹一家說(shuō)，習(xí)近平總書(shū)記的重要講話(huà)思想深刻、內(nèi)涵豐富，是指導(dǎo)新形勢(shì)下做好教育工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，是辦好人民滿(mǎn)意的教育的行動(dòng)指南。履職以來(lái)，他調(diào)研了部分學(xué)院和機(jī)關(guān)職能部門(mén)，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“要把‘立德樹(shù)人’作為檢驗(yàn)學(xué)校工作的根本標(biāo)準(zhǔn)”論述的深刻內(nèi)涵。怎樣培養(yǎng)人，是教育事業(yè)的落棋點(diǎn)。“六個(gè)下功夫”為教育實(shí)踐提供了基本遵循，既是經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，又是方法論概括，相互聯(lián)結(jié)、相互作用，互為條件、有機(jī)統(tǒng)一，必須全面落實(shí)，不可偏廢其一。
付宏淵作總結(jié)講話(huà)。他指出，要全面學(xué)習(xí)把握習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育重要論述的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求，更好地武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。要從新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的戰(zhàn)略高度，深刻認(rèn)識(shí)教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)，深刻認(rèn)識(shí)高校思政課在全面貫徹黨的教育方針、堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位、堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)中的特殊重要地位。
付宏淵強(qiáng)調(diào)，必須全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)。要深刻理解關(guān)于教育的本質(zhì)問(wèn)題。馬克思主義是高校的鮮亮底色，我校提出培養(yǎng)“底色亮”的人才，“底色”就是堅(jiān)定馬克思主義信仰。要牢牢記住教育要為人民服務(wù)、為中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度服務(wù)、為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
付宏淵指出，在學(xué)習(xí)習(xí)近平重要講話(huà)的過(guò)程中，學(xué)校應(yīng)更加關(guān)注人才培養(yǎng)的中心地位問(wèn)題；更加突出教師教書(shū)育人的責(zé)任問(wèn)題；更加突出科研服務(wù)國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)；更加突出校園文化彰顯馬克思主義主旋律，真正堅(jiān)持學(xué)校發(fā)展道路、培養(yǎng)特色人才。
付宏淵要求，下一階段，要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神，按照黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于教育工作決策部署，堅(jiān)定不移落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。思想政治工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的生命線(xiàn)，學(xué)校各級(jí)黨組織都必須緊緊抓在手上。要精心培養(yǎng)和組織一支會(huì)做思想政治工作的教師、輔導(dǎo)員隊(duì)伍，把思想政治工作做在日常、做到個(gè)人，努力培養(yǎng)具有“底色亮、實(shí)踐強(qiáng)、有情懷、敢擔(dān)當(dāng)”長(zhǎng)理特質(zhì)的時(shí)代新人。
（文/楊力錚 圖/劉湖 審/成華）
