金秋時節(jié)，丹桂飄香，理工子校校園有朋自遠方來，近20天相繼接待了“國培計劃”之“湖南省新任校長培訓班”和“湖南省教學點農(nóng)村骨干教師省會城市訪名校培訓班”學員共計145位客人來校學習辦學經(jīng)驗、觀摩課堂教學。

9月22日下午兩點半至五點，“湖南省新任校長培訓班”72人來到子校多媒體教室，聽取了中學高級教師、湖南省特級教師、湖南省中小學（幼兒園）校長（園長）培訓專家余麗英校長《做智慧的學校管理者》的培訓講座。她結(jié)合多年辦學實踐，從“以先進的理念引領學校，以規(guī)劃的策略發(fā)展學校，以差異的眼光看待學校，以研訓的途徑提升教師，以正確的施愛影響學生，以過硬的素質(zhì)示范師生”六個方面與同行們分享了關于“如何做智慧的學校管理者”的體會。報告既有理論引領又有案例分析和圖片展示，重點介紹了理工子校運用目標管理手段提效和發(fā)揮高校優(yōu)勢育人的辦學經(jīng)驗，受到與會專家、學員的一致好評。他們說：走進來乍一看，覺得理工子校條件不怎么樣，聽完報告卻很震撼，沒想到硬件條件一般的理工子校教育軟實力這么強。

10月13日下午兩點十分至四點半，“湖南省教學點村小骨干教師省會城市訪名校培訓班”學員73人又坐在了子校多媒體教室，這次是觀摩子校的課堂教學。在主持人湯丹老師熱情的歡迎辭和余麗英校長簡短的學校介紹后，市級骨干教師李慧老師呈現(xiàn)了以體驗式朗讀為特色的二年級閱讀指導課《三個兒子》，湖南省“優(yōu)課比賽”一等獎獲得者付敏老師展示了以體驗式探究為特點的六年級數(shù)學課《扇形統(tǒng)計圖》。之后余麗英以“明、實、活——追求生本課堂”為題，從“教學目標明確集中，教學過程明晰流暢，教學方法靈活實用，教學評價明智有效”四個方面充分肯定了兩位教師關注學生發(fā)展，課堂生本意識好，真正實現(xiàn)了學習自主、學有所獲，但個別地方還需斟酌改進?；顒咏Y(jié)束時，學員發(fā)表了聽課感言：受益匪淺，不虛此行。帶隊的張教授說：理工子校教師教學水平高，學生學習能力強，課堂靈動活躍，校長的點評屬于專家型。非常感謝理工子校給我們呈現(xiàn)的精彩課堂，希望今后繼續(xù)保持交流！

以上活動展示了理工子校的辦學水平和師生的教學風采，擴大了辦學影響力，也促進了子弟學校與省內(nèi)小學的交流。