11月5日，教務(wù)處在云塘校區(qū)綜合教學(xué)樓C-304教室組織開展青年教師教學(xué)培訓(xùn)講座第二講，由湖南省首屆“教學(xué)奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”獲得者、經(jīng)管學(xué)院胡寧教授主講，我校近5年新引進(jìn)的101名青年教師參加。

胡寧教授首先從“好課是什么樣的”問題切入，提出講課有三層境界：即講清楚了、講明白了、講活了，也即講開了、講通了、講透了。因此，在學(xué)習(xí)和修煉教學(xué)這門溝通能力的過程中，需注意三點(diǎn)：第一要修煉學(xué)識(shí)真功夫；第二需修煉教學(xué)好功夫，抓好課程內(nèi)容這個(gè)根本，認(rèn)真研究揣摩課程特色，充分發(fā)揮自身特色；第三，在研磨打造老師教學(xué)風(fēng)格的過程中，隨時(shí)隨地地收集教學(xué)素材，在教學(xué)中逐步形成自己的語言風(fēng)格并且要充分準(zhǔn)備，合理設(shè)計(jì)每一節(jié)課。

最后，胡寧教授以“管理：解除法人之囧”為題，現(xiàn)場(chǎng)為聽課教師示范了一堂微課，充分展示自己的教學(xué)風(fēng)格。讓在座青年教師深受啟發(fā)。