性別：女

最高學歷：博士

系室：化學系

招生專業(yè)：化學、材料與化工、化學工程與技術(shù)

QQ：676774257

郵箱：muzi.yikou@163.com

教育背景：

2012.04 – 2015.03        日本神戶大學                       應用化學專業(yè)/博士

2008.09 – 2011.06        浙江師范大學                       分析化學專業(yè)/碩士

2004.09 – 2008.07        山西師范大學                           化學專業(yè)/學士

科研情況：

? 主要研究方向：

1、金屬有機框架化合物的制備與功能化應用；

2、納米材料在催化、電化學、光學方面的應用；

3、化學傳感器在食品安全、環(huán)境監(jiān)測、生命分析中的應用。

? 近5年主持科研項目：

1、國家自然科學基金青年項目（21605009），門控式MOFs熒光信號放大傳感體系構(gòu)建及生物成像應用，執(zhí)行時間：2017.1-2019.12；結(jié)題；

2、湖南省自然科學基金青年項目（2019JJ50651），MOF-核酸藥物控釋熒光成像體系用于腫瘤的協(xié)同治療，2019.1-2021.12；結(jié)題；

3、湖南省教育廳優(yōu)秀青年項目（21B0302），多功能MOFs用于癌細胞內(nèi)過表達小分子激活的癌癥協(xié)同治療，2021.12-2024.11；結(jié)題。

? 近5年科研論文：

1.Jun Li, Can Shen, Jiao Luo, Ti Pan, Jianlan Deng, Zhong Cao, Metal-organic framework-derived brain platygyra coral-like porous carbon architectures for real-time monitoring of hydrogen peroxide in biological matrices, Chemical Engineering Journal, 2023, 471, 144805.（TOP期刊，SCI 1區(qū)，IF 15.1）

2.Jun Li, Ke Yi, Yanli Lei, Zhihe Qing, Zhen Zou, Yuedong Zhang, Haiyan Sun, Ronghua Yang, Al centre-powered graphitic nanozyme with high catalytic efficiency for pH-independent chemodynamic therapy of cancer, Chemical Communications, 2020, 56(46): 6285-6288.

3. Jun Li, Yuedong Zhang, Zhen Zou, Zhihe Qing, Sheng Yang, Jianxiao Yang, Lihua Zhang, Feng Feng, Ronghua Yang, MIL/Aptamer as a Nanosensor Capable of Resisting Nonspecific Displacement for ATP Imaging in Living Cells, ACS Omega, 2019, 4, 9074-9080.

4. Jun Li, Yingwei Weng, Can Shen, Jiao Luo, Donghong Yu, Zhong Cao, Sensitive fluorescence and visual detection of organophosphorus pesticides with a Ru(bpy)₃²⁺-ZIF-90-MnO₂ sensing platform, Analytical Methods, 2021, 13(26): 2981-2988.

5. Jun Li, Jiahao Liu, Chengfei Li, Jiao Luo, Can Shen, Jianxiao Yang, Preparation of discarded cigarette butt?derived activated carbon and its decolorization for waste edible oils, Biomass Conversion and Biorefinery, 2023, 13, 10299-10309.

教學情況:

主講本科生《分析化學》、《儀器分析》、《分析化學實驗》、《儀器分析實驗》；

研究生《高等儀器分析》雙語。

? 近5年教改論文與項目：

1、李君, 朱桂華, 張玲, 李丹, 曹忠. 廢棄煙頭基活性炭及其吸附性能—科普創(chuàng)新性實驗設(shè)計，化學教育(中英文)，2024, 45(19): 94-100. （北大中文核心期刊）

2、李君, 張玲, 李丹, 曹忠, 陳平, 何婧琳. “XXT 完全線上”教學模式在分析化學課程中的實踐與思考，大學化學，2021, 36 (7): 2006027.

3、主持長沙理工大學教研教改項目：思政教育融入《儀器分析》SPOC混合式教學的實踐與研究；執(zhí)行時間：2021.9-2024.9；

4、主持長沙理工大學研究生教研教改項目：新時代下《現(xiàn)代儀器分析》課程的教學改革與實踐；執(zhí)行時間：2021.8-2023.8.

? 近5年教學獎勵：

1、湖南省普通高校信息化教學競賽三等獎（2021）；

2、長沙理工大學信息化教學競賽二等獎（2021）；

3、長沙理工大學本科生優(yōu)秀畢業(yè)論文指導教師（2021）；

4、全國大學生化學實驗競賽二等獎指導教師（2024）；

5、長沙理工大學研究生教育教學成果二等獎（2022，排名2）；

6、長沙理工大學本科教育教學成果二等獎（2022，排名7）。

指導學生創(chuàng)新項目:

1、湖南省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目：鉬酸鉍改性光催化劑處理生活垃圾滲濾液；執(zhí)行時間：2020.06-2022.03；

2、湖南省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目：智能型MOF衍生納米酶傳感器對汞離子的可視化檢測；執(zhí)行時間：2023.06-2025.03；

3、長沙理工大學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目：廢舊煙頭煅燒碳材料的制備及應用；執(zhí)行時間：2018.09-2020.05。