12月21日下午, 著名化學(xué)家-中國(guó)科學(xué)院院士、廈門(mén)大學(xué)化學(xué)系鄭蘭蓀教授應(yīng)邀到長(zhǎng)沙理工大學(xué)化學(xué)學(xué)院為大一新生在工科三號(hào)樓B-218教室親授一堂題為“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與原子團(tuán)簇”的課程。授課報(bào)告會(huì)由學(xué)校副校長(zhǎng)葉澤教授主持，學(xué)院院長(zhǎng)楊榮華教授，青年教師代表及17級(jí)化工類(lèi)新生一起聆聽(tīng)了鄭院士的授課報(bào)告會(huì)。

鄭院士從構(gòu)成物質(zhì)的共價(jià)鍵、離子鍵和金屬鍵開(kāi)始論述物質(zhì)的組成結(jié)構(gòu)，拓深延展到非分子物質(zhì)-原子團(tuán)簇，引領(lǐng)同學(xué)們?cè)诨瘜W(xué)知識(shí)的海洋里暢游。一個(gè)個(gè)深?yuàn)W的化學(xué)概念經(jīng)過(guò)鄭院士深入淺出的講解變得淺顯易懂。當(dāng)講到原子團(tuán)簇的時(shí)候，鄭院士以手中的足球?yàn)槔鷦?dòng)形象地解釋了C60為什么由多個(gè)六邊形和五邊形組成并能夠穩(wěn)定存在的原因。特別地，他還跟大家分享了在美國(guó)Rice University師從諾貝爾獎(jiǎng)得主Smalley攻讀博士學(xué)位期間，參與研究發(fā)現(xiàn)C60原子團(tuán)簇產(chǎn)生的過(guò)程與經(jīng)歷。在引申介紹納米材料的獨(dú)特性質(zhì)時(shí)，鄭院士引經(jīng)據(jù)典，從莊子墨子之爭(zhēng)入題，在莊子名言“一尺之棰，日取其半，萬(wàn)世不竭”之后，加入了“截至納米，物性乃變, 何以為然，量子凸顯”的新注釋。

近兩個(gè)小時(shí)的講課中，年近花甲的鄭院士一直站立授課。講授過(guò)程中，全程粉筆黑板板書(shū)，板書(shū)工整整齊，且多次親手擦去再寫(xiě)，整個(gè)授課過(guò)程寫(xiě)滿近12板板書(shū)， 讓同學(xué)們領(lǐng)略到一種學(xué)養(yǎng)深厚又平易謙和的大師風(fēng)范。最后，鄭院士語(yǔ)重心長(zhǎng)地轉(zhuǎn)送了導(dǎo)師Smalley教授給他的畢業(yè)贈(zèng)言：“我什么都能夠傳授你，但是有一樣?xùn)|西我沒(méi)法教會(huì)你，那就是‘Sence of science’。”表達(dá)了對(duì)同學(xué)們寄語(yǔ)的深情厚望。

這堂別開(kāi)生面的化學(xué)課，鄭院士不僅講授知識(shí)，還將自己的研究成果和本學(xué)科最新發(fā)展動(dòng)態(tài)直接傳授給長(zhǎng)理本科新生，拓展了學(xué)生們的學(xué)術(shù)視野，增強(qiáng)他們?cè)诨瘜W(xué)學(xué)科求真拓新的信心，令在座的全體師生收益匪淺！

鄭蘭蓀院士簡(jiǎn)介：

廈門(mén)大學(xué)化學(xué)系教授、博士生導(dǎo)師、中科院院士、教育部化學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)主任，全國(guó)政協(xié)常委，福建省政協(xié)副主席，全國(guó)勞動(dòng)模范，福建省“杰出人民教師”。主要從事原子團(tuán)簇的形成和反應(yīng)規(guī)律、原子團(tuán)簇的宏量合成方法設(shè)計(jì)與應(yīng)用等研究。通過(guò)合成與表征一系列富勒烯形成的中間產(chǎn)物，研究了C60等碳原子團(tuán)簇的生長(zhǎng)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)和總結(jié)了原子團(tuán)簇的統(tǒng)計(jì)分布規(guī)律，建立了團(tuán)簇形成的動(dòng)力學(xué)方程及相關(guān)理論。在《Science》等刊物上發(fā)表了300多篇論文，“碳原子團(tuán)簇的形成研究”獲2006年國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。

（文/楊盛，圖/王伯芳）