高校學生干部是學校教育、管理、 服務等各項工作在學生群體中開展的組織者、 協調者和執(zhí)行者,是高校學生管理工作中的一支生力軍。擔任學生干部被視為一種服務他人、 提升自我、 實現價值的成長成才途徑。4月27日晚上18：20，化學化工學院在工三召開2020級班委素質拓展團體輔導，年級輔導員江潔、年級組成員及各班班委參與。

第一，通過“面對面交流”環(huán)節(jié)，自我定位更清晰。江潔指出在擔任學生干部的過程中，學生可以更加深入地了解自己。在處理事務性工作和非專業(yè)事務中都能夠更明晰地知曉自身的優(yōu)缺點，從而取長補短，揚長避短，更好地實現自身的價值，發(fā)揮自身所能。第二，通過“優(yōu)秀代表經驗分享”環(huán)節(jié)，職業(yè)方向更明確。周子騫發(fā)言學生干部通過積累工作經驗，會從多個側面了解自我，建立同一性，他們具有更為突出的自我定位能力和自我決策能力，這使得他們在選擇就業(yè)方向和確定工作單位階段有明顯優(yōu)勢。最后，通過“能力對對碰”環(huán)節(jié)，能力把握更到位。江潔提出學生干部經歷是一次能力、經歷提升，能力的提升與外在經歷密不可分，二者相互影響、相互促進，良好的外在經歷有助于能力增強，強化后的能力反過來又對外在經歷起到豐富和促進作用。

團體輔導持續(xù)1小時，班委們均表態(tài)學生干部要以奉獻為要、情懷為本、擔當為榮，更加積極配合老師工作，肩負起身上的責任，服務同學！