4月23日18:55-20:30，心理健康教育中心老師盧靈舢于工科樓三棟A320室主講化學(xué)化工學(xué)院第二次朋輩培訓(xùn)，主講內(nèi)容為“如何發(fā)現(xiàn)并挽救青年抑郁癥患者”，研究生各課題組團(tuán)隊(duì)隊(duì)長、大一全體心理委員、寢室信息員以及心理部、幸福舍干事，共計(jì)95人參與。

      培訓(xùn)活動(dòng)以青年抑郁癥患者的識(shí)別與援助為核心，旨在指導(dǎo)朋輩互助員如何正確處理與抑郁癥患者的交際關(guān)系，提升他們對(duì)抑郁癥的關(guān)注度，并深化對(duì)生命價(jià)值的思考。首先，盧老師在培訓(xùn)之初就與同學(xué)們進(jìn)行了深入的交流，讓同學(xué)們深切認(rèn)識(shí)到抑郁癥的嚴(yán)重性和普遍性，以及它對(duì)青年心理、學(xué)業(yè)、事業(yè)和家庭生活的深遠(yuǎn)影響。此外，盧老師還通過生動(dòng)的案例和細(xì)致的講解，讓同學(xué)們對(duì)抑郁癥有了更直觀、更清晰的認(rèn)識(shí)，并提升了他們?cè)谟龅较嚓P(guān)情況時(shí)的應(yīng)對(duì)能力和專業(yè)素養(yǎng)。

      本次朋輩互助培訓(xùn)一方面全面提高了朋輩互助員對(duì)抑郁癥的認(rèn)認(rèn)識(shí)，還教會(huì)了如何與抑郁癥患者溝通的技巧和方法，進(jìn)一步強(qiáng)化了朋輩信息員的責(zé)任意識(shí)和專業(yè)素質(zhì)。另一方面，有助于營造更加和諧關(guān)愛的校園氛圍，學(xué)院將繼續(xù)加強(qiáng)朋輩互助員的技能培訓(xùn)，努力維護(hù)和諧互助的良好氛圍，為全院學(xué)生提供更加全面、專業(yè)的心理健康保障。（圖文/陳玘璇 一審江潔二審任艮豐三審張躍飛 ）