為提高青年教師教學(xué)能力，鼓勵(lì)青年教師積極參與教學(xué)競賽，2021年12月7日上午化學(xué)化工學(xué)院教師能力發(fā)展中心在云塘校區(qū)工科三樓A-320會(huì)議室舉辦了第二期教師教學(xué)能力提升沙龍。本期沙龍由院黨委負(fù)責(zé)人宋劉斌主持，學(xué)院黨政班子全體成員出席沙龍并給予指導(dǎo)。沙龍?zhí)匮垖W(xué)院副院長喻林萍副教授做了題為“以賽促教練內(nèi)功，潛心問道思創(chuàng)新”的教學(xué)競賽經(jīng)驗(yàn)交流。學(xué)院對教學(xué)競賽感興趣的老師和45歲以下青年教師參與了經(jīng)驗(yàn)交流。

喻林萍以自己三次備戰(zhàn)課堂教學(xué)競賽與信息化教學(xué)競賽的經(jīng)歷，從參賽目的、參賽意義和參賽技巧等幾個(gè)方面詮釋如何與時(shí)俱進(jìn)地更新教學(xué)理念、錘煉教學(xué)技能和掌握現(xiàn)代教學(xué)方法。同時(shí)表示，教學(xué)競賽通?？疾旖處熢诮虒W(xué)設(shè)計(jì)、課件制作、基本教學(xué)素養(yǎng)以及教學(xué)應(yīng)變反思等方面的綜合能力，不只是要賽出多年的教學(xué)功底與能力提升，同時(shí)也考驗(yàn)教師們是否針對比賽要求進(jìn)行了全方位的準(zhǔn)備。

在相互交流環(huán)節(jié)，參會(huì)者圍繞青年教師鄒振關(guān)于如何從眾多網(wǎng)課中尋找可以學(xué)習(xí)的慕課資源、課程思政競賽中說課和教學(xué)展示的把控，曹忠教授關(guān)于信息化教學(xué)競賽備賽準(zhǔn)備等問題進(jìn)行了探討。

最后，張躍飛副院長進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。他強(qiáng)調(diào)三尺講臺(tái)，十分學(xué)問，青年教師要抱著做科研的態(tài)度來做教學(xué)，實(shí)事求是研究教學(xué)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)每個(gè)環(huán)節(jié)，積極踴躍參與院、校組織的教學(xué)競賽，以賽促教，以賽促練，以賽促學(xué)，通過不斷歷練提升自己的教學(xué)素養(yǎng)，盡快站穩(wěn)講臺(tái)。（圖文/汪紅梅，張玲 審/宋劉斌）

報(bào)告人簡介：

喻林萍，材料物理與化學(xué)博士，長沙理工大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院副院長、副教授。從教十四年以來，堅(jiān)持立德樹人，秉承人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)的使命，深耕于教學(xué)與科研一線。曾獲湖南省普通高校信息化教學(xué)競賽一等獎(jiǎng)（全省第1名）、長沙理工大學(xué)信息化教學(xué)競賽一等獎(jiǎng)（全校第1名）、長沙理工大學(xué)教學(xué)能手等獎(jiǎng)勵(lì)，現(xiàn)為《物理化學(xué)》湖南省線下一流課程負(fù)責(zé)人。長期從事濕法電解電極元件的設(shè)計(jì)與制造以及系統(tǒng)集成研究方向，帶領(lǐng)研究團(tuán)隊(duì)瞄準(zhǔn)電極材料科學(xué)、工程原理技術(shù)等前沿問題開展研發(fā)與應(yīng)用探索。近5年先后主持國家自然科學(xué)基金青年項(xiàng)目1 項(xiàng)、面上項(xiàng)目1 項(xiàng)，在物理化學(xué)頂刊ACS Catalysis、 Journal of Energy Chemistry等期刊發(fā)表高水平論文20余篇，授權(quán)發(fā)明專利3件。研究成果榮獲湖南省自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)（2019）和湖南省技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)（2020）等獎(jiǎng)勵(lì)。