根據(jù)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)“十三五”試點專業(yè)綜合改革的計劃，2018年12月10日-14日，應(yīng)用化學(xué)教研室朱志平、李宇春、朱玲及匡尹杰等專業(yè)骨干一行4人對中國核動力研究設(shè)計院反應(yīng)堆工程研究所、國電科學(xué)技術(shù)研究院有限公司成都分公司和上海電力大學(xué)環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院等三個單位進(jìn)行了調(diào)研，主要就應(yīng)用化學(xué)及相關(guān)專業(yè)的培養(yǎng)方案及實施情況，教學(xué)改革成果，核電化學(xué)、材料專業(yè)發(fā)展趨勢、能源化學(xué)工程發(fā)展和電力企業(yè)人才需求進(jìn)行交流。

1. 對中國核動力研究設(shè)計院的調(diào)研

反應(yīng)堆工程研究設(shè)計所（簡稱堆工所）是以原堆工部為基礎(chǔ)于1986年3月建立的。堆工所是我國最早建立的反應(yīng)堆科研設(shè)計基地，為中國堆工事業(yè)的起步和發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)，為我國“兩彈一艇”的研制和核能的和平利用進(jìn)行了大量開創(chuàng)性的工作。基于核動力研究院的特殊性，長沙理工大學(xué)應(yīng)用化學(xué)調(diào)研組在出發(fā)前兩周專門向?qū)Ψ桨l(fā)送的調(diào)研申請和調(diào)研計劃。

① 本科人才培養(yǎng)的座談交流

2018年12月11日上午9:40，在中國核動力研究設(shè)計院A01樓的三樓會議室，長沙理工大學(xué)應(yīng)用化學(xué)調(diào)研組與反應(yīng)堆工程研究所反應(yīng)堆水化學(xué)與材料腐蝕研究室姜峨主任、趙永福組長、劉金華等專家進(jìn)行座談交流，如圖1所示。

 

 圖1 中國核動力研究設(shè)計院座談交流現(xiàn)場

 

姜主任談到了研究室開展的研究工作，除了涉及核電一回路水質(zhì)控制之外，還對水質(zhì)選取優(yōu)化、水質(zhì)監(jiān)測以及監(jiān)測控制提出了具體的觀點和最新科研思路；在談及對人才需求的建議方面時，姜主任指出：應(yīng)該大力培養(yǎng)大學(xué)畢業(yè)生的獨立思考能力，改變“學(xué)生學(xué)了、知其然、不知其所以然”的狀態(tài)。

趙永福組長談到了核安全文化的重要性，并建議大學(xué)生開設(shè)“核安全及放射性處理”方面的課程，這樣特別有利于人才快速進(jìn)入核動力院開展工作。另外，核電站的化學(xué)分析比較復(fù)雜，應(yīng)該專門針對該方面進(jìn)行相關(guān)的講座和課程設(shè)置。

我方朱志平教授談到了長沙理工大學(xué)與大亞灣核電廠的長期科研合作，以及人才輸送問題，并就專家們的問題展開了探討。李宇春教授重點分析了大類招生、新工科等高等教育的新舉措，并對相關(guān)問題進(jìn)行了解釋，同時對化學(xué)與生物工程學(xué)院的培養(yǎng)計劃做了解讀，期待核動力院的專家多提寶貴意見。會后，交流會雙方成員一起在研究所合影留念，如圖2所示。

 

圖2 交流雙方合影留念

② 科研交流

長沙理工大學(xué)應(yīng)用化學(xué)調(diào)研組與核動力院的科研交流包括三個方面，分別是：核電二回路相關(guān)水汽系統(tǒng)的化學(xué)指標(biāo)診斷與分析、核電一回路ORP的監(jiān)測及應(yīng)用、核電金屬材料的腐蝕與失效分析。

針對三個方面的問題，雙方進(jìn)行了熱烈、友好的交流和探討，雙方均覺得收獲很大。

③ 調(diào)研啟示

中國核動力研究設(shè)計院反應(yīng)堆工程研究所有著雄厚的科研實力和實驗條件，作為國內(nèi)核動力領(lǐng)域的絕對“王牌”單位，中國核動力研究設(shè)計院反應(yīng)堆工程研究所一直是領(lǐng)域內(nèi)的風(fēng)向標(biāo)和標(biāo)桿。企業(yè)的用人導(dǎo)向和需求策略是我校應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的一個重要參考和依據(jù)，針對姜主任提出的“突出行業(yè)特色、強化對核電工程的熟悉”，也將作為專業(yè)培養(yǎng)計劃制定以及專業(yè)課程設(shè)置的重要準(zhǔn)則。

加強人才培養(yǎng)與科研的合作與交流勢在必行。人才培養(yǎng)單位需要聽到用人單位的需求建議，科學(xué)研究更不能閉門造車，“走出去，深入到企業(yè)”是關(guān)系到人才培養(yǎng)和科研水平的關(guān)鍵。另外，專業(yè)老師還尤其需要與國內(nèi)外同類相近學(xué)校專業(yè)教師的交流，能開拓視野，把握專業(yè)的走向。

2. 對國電科學(xué)技術(shù)研究院有限公司成都分公司的調(diào)研

國電科學(xué)技術(shù)研究院（簡稱：國電電科院）成立于2008年10月22日，是在國電環(huán)境保護(hù)研究院和中國國電集團(tuán)安全生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)中心的基礎(chǔ)上組建的。國電電科院是中國國電集團(tuán)公司直屬科研單位，是中國電力行業(yè)多學(xué)科、綜合性的科研機構(gòu)，研究范圍涵蓋電力科學(xué)及其相關(guān)領(lǐng)域的各個方面。

2018年12月11日下午16:00，在國電電科院成都分公司三樓會議室，長沙理工大學(xué)應(yīng)用化學(xué)調(diào)研組與公司總經(jīng)理楊勝院長、代煒主任等專家進(jìn)行座談交流，如圖3所示。

 

 

圖3 雙方座談交流的現(xiàn)場

楊院長介紹了單位的基本情況，談到了電力技術(shù)服務(wù)工作，并對人才培養(yǎng)提出了要求，建議我校應(yīng)用化學(xué)專業(yè)畢業(yè)生拓寬到“水電技術(shù)”領(lǐng)域，作為能源化工的一部分，有很多需要研究和發(fā)展的領(lǐng)域。

對于應(yīng)用化學(xué)的技術(shù)應(yīng)用，楊院長重點談到了六氟化硫的問題，并建議調(diào)研組多開展該方面的課程設(shè)計和培養(yǎng)計劃設(shè)計，因為該領(lǐng)域確實存在很多問題，并且在火電、水電、電網(wǎng)都廣泛存在。

3. 對上海電力大學(xué)的調(diào)研及啟示

上海電力大學(xué)是中央與上海市共建、以上海市管理為主的全日制普通高等院校。學(xué)校創(chuàng)建于1951年，1985年更名為上海電力學(xué)院，2018年更名為上海電力大學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有楊浦、浦東兩個校區(qū)，全日制在校生一萬兩千余人，教職工一千余人。1985年起開始本科層次辦學(xué)，2006年正式開始碩士層次辦學(xué)，2018年成為博士學(xué)位授予單位，形成了學(xué)士、碩士、博士完整的學(xué)位授權(quán)體系。 學(xué)?，F(xiàn)有在編教職工1100余人，其中專任教師790余人。

上海電力大學(xué)環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院的前身可以追溯到上海電力學(xué)院成立的1951年，當(dāng)時化學(xué)學(xué)科是學(xué)校電、動、化三大主干學(xué)科之一。2000年成立環(huán)境系，2004年與動力系組建成立能源與環(huán)境工程學(xué)院。為了適應(yīng)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和學(xué)校整體規(guī)劃的需要，2012年組建環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院。學(xué)院還擁有上海市電力材料防護(hù)與新材料重點實驗室、原國家電力公司熱力設(shè)備腐蝕與防護(hù)（部級）重點實驗室，上海市高校電力腐蝕控制與應(yīng)用電化學(xué)重點實驗室，上海市電力能源轉(zhuǎn)換、防腐蝕新材料、熱交換系統(tǒng)節(jié)能和發(fā)電環(huán)保四個工程技術(shù)研究中心。

學(xué)院教師獲上海市自然科學(xué)一等獎、上海市科技進(jìn)步二等獎等省部級科技進(jìn)步獎6項，獲授權(quán)發(fā)明專利70余項，發(fā)表SCI收錄論文近400篇，其中10余篇論文入選ESI論文，出版專著8部、教材5部，獲上海市教學(xué)成果一等獎和二等獎3項。

① 人才培養(yǎng)方案交流

2018年12月13日上午10:00，在上海電力大學(xué)浦東校區(qū)化學(xué)樓的A209會議室，長沙理工大學(xué)應(yīng)用化學(xué)調(diào)研組與環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院徐群杰院長、葛紅花教授、趙曉丹老師等進(jìn)行座談交流，如圖4所示。

徐院長介紹了學(xué)院的基本情況及最新發(fā)展，尤其是這幾年的飛速發(fā)展，包括ESI論文發(fā)表、國家基金立項、科技進(jìn)步獎勵的成果等，還有碩士研究生的培養(yǎng)要求。作為同行，雙方有很多共同的話題，在本科人才培養(yǎng)、課程設(shè)置、科學(xué)研究等展開了深入的探討和交流，調(diào)研組的成員感到收獲很大。

 

圖4 與上海電力大學(xué)環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院同行交流

② 實驗室參觀

上海電力大學(xué)環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院的實驗室條件優(yōu)異，調(diào)研組先參觀了本科教學(xué)實驗條件，這部分主要在浦東校區(qū)，圖5~圖6是部分照片。

 

圖5 二級除鹽水制備的程控設(shè)備

 

圖6 二級除鹽水全處理仿真實驗平臺

2018年12月13日下午，調(diào)研又趕到上海電力大學(xué)環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院的楊浦校區(qū)實驗室，該校區(qū)主要是科研實驗設(shè)備，圖7~圖8是環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院的科研成果及項目情況照片。

 

圖7 學(xué)院近年獲得的獎勵

 

圖8 學(xué)院近年獲得的科研立項

參觀完兩個校區(qū)的實驗室之后，調(diào)研組與上海電力大學(xué)環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院的葛紅花教授合影留念，如圖9所示。

 

圖9 上海電力大學(xué)浦東校區(qū)合影

③ 啟示

專業(yè)發(fā)展需要實驗條件保障為前提，上海電力大學(xué)環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院在本科專業(yè)實驗教學(xué)設(shè)備及科研設(shè)備的投入遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我校應(yīng)用化學(xué)等工科專業(yè)的投入，這也是其科研成果在近年取得飛速發(fā)展的根本原因之一。

在新工科、大類招生的大背景下，如何在應(yīng)用化學(xué)專業(yè)理科的身份上保持電力特色，是一個涉及到以后長遠(yuǎn)發(fā)展的根本問題，上海電力大學(xué)環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院給出了一個值得探討和分析的模式。

4. 后記

本次調(diào)研走訪了兩家能源類央企和一家兄弟院校，收獲頗豐。調(diào)研組不僅充分接觸到了能源行業(yè)的實際狀況，而且了解了能源行業(yè)的用人需求，也與這些企業(yè)的我校校友進(jìn)行了充分的交流。

同時，調(diào)研使專業(yè)老師對同行高校也有了更明確的認(rèn)識，對我校應(yīng)用化學(xué)、化工等專業(yè)與同行高校的差距有更清醒的認(rèn)識。同為電力特色應(yīng)用化學(xué)專業(yè)，上海電力大學(xué)對應(yīng)用化學(xué)專業(yè)投入比我們長沙理工大學(xué)投入力度大，無論從實驗室設(shè)備經(jīng)費、實驗室面積還是人才的引進(jìn)，都遠(yuǎn)勝于我們；所以，其在科研成果方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超前。

作為應(yīng)用化學(xué)專業(yè)教師，與能源領(lǐng)域的央企、同類兄弟院校的及時交流非常重要，應(yīng)該多爭取創(chuàng)造機會，讓更多的教師走出去、讓更多的企業(yè)或者同行專家引進(jìn)來，這樣才有利于專業(yè)的快速發(fā)展。