為深入貫徹落實(shí)全國教育大會(huì)、新時(shí)代全國高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議、習(xí)近平總書記在全國思想政治理論課教師座談會(huì)上的講話精神以及《教育部關(guān)于深化本科教育教學(xué)改革、全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的意見》（教高〔2019〕6號）、《關(guān)于深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》等文件精神，提升思政課程與課程思政協(xié)同育人的實(shí)效性，充分發(fā)揮思政課程與課程思政在高校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)中的作用，促進(jìn)知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)與價(jià)值引領(lǐng)的有機(jī)統(tǒng)一，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀細(xì)化到教學(xué)環(huán)節(jié)中，融入到學(xué)生的學(xué)習(xí)中，結(jié)合“不忘初心，牢記使命”主題教育，11月14日下午我院在文科樓E-102開展了課程思政教學(xué)展示及研討活動(dòng)，學(xué)院老師和2017級應(yīng)化專業(yè)的學(xué)生參加了教學(xué)展示活動(dòng)。

李焰老師進(jìn)校以來一直注重將思政元素融入到專業(yè)課程的教學(xué)中，主持的思政課程教改項(xiàng)目“讓“核”生動(dòng)起來——思政教育與趣味教學(xué)相結(jié)合在《放射化學(xué)》課程教學(xué)中的實(shí)踐”獲得了2019年湖南省普通高等教育教學(xué)研究改革項(xiàng)目立項(xiàng)，本次展示的內(nèi)容是該教改項(xiàng)目的部分研究成果，對于培養(yǎng)學(xué)生在專業(yè)研究過程中樹立較強(qiáng)的社會(huì)安全責(zé)任感具有很好的促進(jìn)作用，可以為思政元素在其他專業(yè)課程中的運(yùn)用提供一定的指導(dǎo)和借鑒作用，被推薦代表學(xué)院參加校級展示活動(dòng)。

大學(xué)階段不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識(shí)的教育階段，也是學(xué)生在精神、道德、人格方面逐步定型，進(jìn)而走向社會(huì)的準(zhǔn)備階段，高校是人才培養(yǎng)的主陣地，承擔(dān)著培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人的歷史使命和時(shí)代責(zé)任。學(xué)院以此活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)老師們對“課程思政”內(nèi)涵的理解與思考，探討多樣化的課程思政教學(xué)方法，進(jìn)一步發(fā)揮課堂教學(xué)的育人主渠道作用，不斷提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)，提高學(xué)生服務(wù)國家、服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感。

圖文/李秀蓮     審閱/張躍飛