為了加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目內(nèi)涵的了解，國際工學(xué)院于4月26日上午在綜合教學(xué)樓A區(qū)301教室舉辦中外合作辦學(xué)項(xiàng)目電氣專業(yè)出國分流宣講會(huì)。學(xué)院學(xué)習(xí)與發(fā)展中心老師、電氣專業(yè)2022級(jí)學(xué)生參加，教務(wù)辦老師、電氣項(xiàng)目秘書文可可主講。

   首先，學(xué)習(xí)與發(fā)展中心主任黃文衛(wèi)老師介紹了學(xué)院中外合作辦學(xué)項(xiàng)目學(xué)生出國分流的整體情況，建議學(xué)生充分利用國際化資源平臺(tái)做好學(xué)業(yè)規(guī)劃。

   隨后，文可可老師對(duì)申請(qǐng)出國分流的語言考試準(zhǔn)備、入學(xué)申請(qǐng)流程、學(xué)費(fèi)等作出詳細(xì)介紹。她重點(diǎn)解讀了中外合作辦學(xué)項(xiàng)目電氣專業(yè)的出國分流模式與教學(xué)計(jì)劃：學(xué)生可在第三、四學(xué)年或者第四學(xué)年前往外方學(xué)校分別進(jìn)行為期2年或1年的學(xué)習(xí)交流，即“2+2”或“3+1”分流模式。交流期間，學(xué)生能通過專業(yè)核心課程顯著提升專業(yè)實(shí)踐與實(shí)操能力，同時(shí)也可在暑期選修美術(shù)等特色課程。此外，文可可也談到了美國內(nèi)華達(dá)大學(xué)拉斯維加斯分校在組織學(xué)生的第二課堂活動(dòng)、就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)等方面頗具特色。這將為計(jì)劃升碩或求職的學(xué)生提供有力支持。

   學(xué)院鼓勵(lì)學(xué)生通過中外合作辦學(xué)項(xiàng)目的平臺(tái)，充分利用好國際化教學(xué)資源，拓寬自身國際視野，為自己的學(xué)科學(xué)術(shù)、職業(yè)道路謀得更長足的發(fā)展。

文/圖 郭文穎 一審/郭文穎 二審/黃文衛(wèi) 三審/吳迪龍