為促進教師教學(xué)能力發(fā)展、加強語言課程建設(shè)，11月28日下午，國際工學(xué)院語言教研室開展“OBE理念在課堂教學(xué)中的實施與成效”教學(xué)研究活動。教研活動由副院長黃月華主持，語言教研室全體教師參加。

首先，黃月華對OBE理念進行了簡要介紹，并請教師結(jié)合實際教學(xué)情況談?wù)搶BE理念的理解。雅思英語課程組和對外漢語課程組的教師紛紛暢所欲言，主要從以學(xué)生為中心、內(nèi)容實用、成果持久等方面闡述了對OBE理念的理解。

隨后，黃月華引導(dǎo)教師結(jié)合各自教學(xué)實例介紹OBE理念在課堂中的運用。雅思英語教師提到課堂中開展的“3秒鐘生活英語挑戰(zhàn)”活動，打破書本知識的界限，積極引導(dǎo)中國學(xué)生活學(xué)活用生活當(dāng)中的英語表達；對外漢語教師結(jié)合不同課型介紹漢語課堂教學(xué)實例，引導(dǎo)來華留學(xué)生積極利用語言環(huán)境，通過生活中的真實交際需求反向設(shè)計課堂教學(xué)。

最后，黃月華啟發(fā)教師思考從OBE理念來看雅思英語教學(xué)和對外漢語教學(xué)的異同，教師們從真實語言環(huán)境、學(xué)生實用需求、最終培養(yǎng)目標(biāo)等方面對不同語言課程進行了熱烈討論。

本次研討會有助于提升語言課程的教學(xué)質(zhì)量以及語言教師的教研能力，更好地落實立德樹人根本任務(wù)，促進教學(xué)和人才培養(yǎng)目標(biāo)的達成。

（文/李璐 圖/荊文浩 審/黃月華）