為加強學風建設、促進師生交流，了解學生在日常學習過程中存在的問題，制定改進措施，國際工學院學工與教務部門聯(lián)合組織開展了系列學生座談會。

10月17日中午，學院于新能源1棟416會議室召開學風建設專題座談會，學院輔導員和團委學生會學習部全體成員出席。會議強調學院各項學風制度，建設由輔導員牽頭的學院朋輩督察小組。

10月20日晚，學院于新能源1棟402召開國際工學院全體學委會議，輔導員、團委學生會學習部、全院學習委員出席。會議發(fā)放學風建設簽到本，本科教育教學審核評估應知應會材料，布置各班學風建設與評估材料學習主題班會工作。

         10月24日下午，學院于新能源大樓一棟402組織召開全院學生代表座談會。學院全體學委、大創(chuàng)項目負責人及各班學生代表、學院學發(fā)中心與教務辦全體老師參會。會議由院教務辦主任余志主持。會上，余志首先向新生介紹了院教務辦老師的分工，表示學院全體老師將為在學習生活中遇到困難的同學提供幫助，同時介紹學院“強語言，厚基礎，重創(chuàng)新”的辦學特色。隨后，余志解讀大創(chuàng)項目申報、結題等相關政策，黃文衛(wèi)解讀學院競賽、論文和專利方面等相關獎勵政策，鼓勵全體學生提早規(guī)劃大學四年的學習目標，積極參與學科競賽及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等項目。在自由發(fā)言環(huán)節(jié)，來自土木、電氣、機械中外合作辦學項目及土木、電氣創(chuàng)新班的學生代表反饋學習中遇到的問題，如引進課程的語言障礙、內容難度，就外教授課形式、習題答疑方式等方面提出一些思考與建議，相關教務老師積極答疑，并記錄問題以便后續(xù)與任課老師進行溝通，堅定學生學習信心。

通過系列座談，師生之間的聯(lián)系進一步加強，有助于學院了解學生成長發(fā)展的需求，傳達了我院不斷完善學風建設的決心。

                                                             （文/趙文婷 張雅雯  圖/趙文婷 張雅雯   審/吳悠）