7月12日，國際學(xué)院中外合作辦學(xué)項(xiàng)目（電氣工程及其自動化專業(yè)）本學(xué)期第二批四門引進(jìn)課程教學(xué)與考核工作順利完成。

本批四門引進(jìn)課程面向兩個(gè)年級同時(shí)開課，分別為2019級的Engineering Electromagnetics（工程電磁場）和Signals and Systems I（信號與系統(tǒng)I），以及2020級的Digital Logic Design I（數(shù)字邏輯設(shè)計(jì)I）和Computer Science I（計(jì)算機(jī)科學(xué)I）。由內(nèi)華達(dá)大學(xué)拉斯維加斯分校電氣與計(jì)算機(jī)工程系主任Biswajit Das教授，副主任Venkatesan Muthukumar教授，Brendan Morris教授以及美國田納西大學(xué)的Shuai Li助理教授承擔(dān)教學(xué)，以“錄播+在線答疑”形式在學(xué)校計(jì)算機(jī)中心統(tǒng)一實(shí)施。為保障教學(xué)質(zhì)量，特邀請了我校電氣學(xué)院袁志輝、易禹、李靈、唐夏菲等5位優(yōu)秀青年教師擔(dān)任課堂助教，隨堂為學(xué)生答疑解惑，系統(tǒng)梳理與總結(jié)知識點(diǎn)?！熬€上+線下”融合式教學(xué)加強(qiáng)了中美教師工作協(xié)同，彌補(bǔ)了單一教學(xué)模式的不足，有效提高了引進(jìn)課程教學(xué)質(zhì)量。

本次引進(jìn)課程的圓滿結(jié)束離不開教務(wù)處等學(xué)校職能部門的大力支持以及全體師生的共同努力。國際學(xué)院將繼續(xù)以學(xué)生成長與發(fā)展為工作重心，廣泛聽取師生意見，多措并舉優(yōu)化引進(jìn)課程教學(xué)組織，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，助力學(xué)生成長成才。

（文/文可可 審/秦衛(wèi)星）