教學(xué)動態(tài)

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中外合作辦學(xué)項目(土木工程專業(yè))本學(xué)期首批引進課程順利結(jié)課

發(fā)布日期:2020年11月27日 來源: 作者:

    1126日,國際學(xué)院中外合作辦學(xué)項目(土木工程專業(yè))本學(xué)期首批引進課程教學(xué)工作順利完成。

本批三門引進課程面向兩個年級同時開課,分別為2017級的Foundation Analysis and Design(基礎(chǔ)分析與設(shè)計)和Transportation II(交通運輸工程II),以及2018級的Design of Steel Structure(鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計)。由田納西大學(xué)土木工程系Edwin G. Burdette榮譽教授黃寶山,美國田納西大學(xué)査塔努加分校Fomunung Ignatius教授,以及理論知識和實戰(zhàn)經(jīng)驗都十分豐富的Haojun Chen教授承擔(dān)教學(xué)。同時,邀請我校土木工程學(xué)院尹平保、黃可和交通運輸工程學(xué)院向往等3位優(yōu)秀老師擔(dān)任課堂助教。

本次引進課程采用“線上+線下”融合式教學(xué),由助教提前將引進課程教學(xué)視頻上傳至MOOC平臺,學(xué)生統(tǒng)一在機房完成平臺的錄播課學(xué)習(xí)。教學(xué)期間,助教老師全程隨堂為學(xué)生答疑解惑。課后,學(xué)生可以根據(jù)實際情況在平臺重復(fù)觀看教學(xué)視頻,查漏補缺。此外,每門課程設(shè)置了6次在線答疑,既一定程度上保障了教學(xué)質(zhì)量,又加強了外教、助教和學(xué)生之間的互動與聯(lián)系。

“線上+線下”融合式教學(xué)將線上平臺和線下課堂的優(yōu)勢充分結(jié)合,有效彌補了線上教學(xué)中的不足,改進了引進課程教學(xué)效果。這是后疫情時代中外合作辦學(xué)項目引進課程教學(xué)的新實踐,為下一批引進課程的實施奠定了基礎(chǔ)。

 

 

                                  (/文 李 稀   審/ 秦衛(wèi)星

 

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