為及時(shí)梳理中外合作辦學(xué)項(xiàng)目（電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)）2019級(jí)學(xué)生首批引進(jìn)課程學(xué)習(xí)情況，充分了解學(xué)生訴求，國(guó)際學(xué)院于11月11日上午在云綜教B-301組織召開(kāi)了本學(xué)期第一次專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)交流會(huì)。會(huì)議特邀電氣與信息工程學(xué)院副院長(zhǎng)唐欣教授、優(yōu)秀青年骨干教師鄧豐教授與全體學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面交流，國(guó)際學(xué)院副院長(zhǎng)秦衛(wèi)星協(xié)教務(wù)辦相關(guān)老師參會(huì)，會(huì)議由項(xiàng)目秘書(shū)郭文穎主持。

首先，郭文穎介紹了中外合作辦學(xué)引進(jìn)課程常規(guī)常態(tài)下的教學(xué)安排、實(shí)施與考核等情況，指出了引進(jìn)課程比重高、難度大的特點(diǎn)，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要性。并結(jié)合前期開(kāi)展的《<電路I>學(xué)習(xí)情況問(wèn)卷調(diào)查表》的結(jié)果，從學(xué)生學(xué)習(xí)引進(jìn)課程最具挑戰(zhàn)因素、專(zhuān)業(yè)知識(shí)薄弱點(diǎn)等多個(gè)方面進(jìn)行了分析反饋。隨后唐欣從中外合作辦學(xué)項(xiàng)目（電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)）強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的辦學(xué)特色出發(fā)，針對(duì)項(xiàng)目人才培養(yǎng)方案的專(zhuān)業(yè)核心課程門(mén)數(shù)、知識(shí)架構(gòu)、教學(xué)銜接等方面進(jìn)行了梳理，讓學(xué)生更清晰地了解了專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)脈絡(luò)。學(xué)生也紛紛從授課模式、教學(xué)安排、學(xué)習(xí)效率等方面進(jìn)行了提問(wèn)，與會(huì)老師逐一進(jìn)行了解答。唐欣鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與探索，真正做到兼具專(zhuān)業(yè)深度及眼界高度的國(guó)際化工科人才；鄧豐結(jié)合自身留學(xué)經(jīng)歷，建議同學(xué)們克服浸入式英文授課的困難，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)詞匯儲(chǔ)備，做好課前預(yù)習(xí)與課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每一堂課；秦衛(wèi)星對(duì)引進(jìn)課程設(shè)置及教學(xué)計(jì)劃安排進(jìn)行了分析，希望同學(xué)們及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，在英語(yǔ)提升與專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上雙管齊下，及時(shí)反饋教學(xué)動(dòng)態(tài)，教務(wù)辦也將后續(xù)教學(xué)實(shí)施中一如既往地秉承以學(xué)生為中心的原則，助力學(xué)生成長(zhǎng)成才。

此次學(xué)習(xí)交流會(huì)及時(shí)溝通與反饋了前期引進(jìn)課程教學(xué)中存在的問(wèn)題，明確了后續(xù)教學(xué)管理工作重點(diǎn)，為優(yōu)化授課流程、提升教學(xué)效果發(fā)揮了重要作用。

（文/郭文穎 圖/梁佳 審/秦衛(wèi)星）