新年伊始，一場(chǎng)突如其來(lái)的肺炎疫情打亂了2019級(jí)土木類與機(jī)電類教學(xué)改革試點(diǎn)班原有教學(xué)計(jì)劃。面對(duì)肺炎疫情給課程教學(xué)帶來(lái)的新挑戰(zhàn)，14名優(yōu)秀任課教師根據(jù)學(xué)校教務(wù)處疫情防控期間教學(xué)工作統(tǒng)一部署，結(jié)合課程特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，積極探索合適的線上教學(xué)平臺(tái)和教學(xué)方式，認(rèn)真開展課程線上教學(xué)。12門課程線上開課三周以來(lái)，兩個(gè)教改班60名同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，全勤到課，認(rèn)真聽(tīng)課，積極與老師互動(dòng)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，成為學(xué)校在線教學(xué)活動(dòng)中一道亮麗的風(fēng)景線。

為了交流課程線上教學(xué)的寶貴學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，進(jìn)一步改善課程學(xué)習(xí)效果，學(xué)院教務(wù)辦組織教改班學(xué)生開展了課程在線教學(xué)學(xué)習(xí)方法線上總結(jié)和交流，特別邀請(qǐng)8名同學(xué)圍繞各自優(yōu)勢(shì)課程，從課前預(yù)習(xí)、線上聽(tīng)課、課后復(fù)習(xí)等環(huán)節(jié)圖文并茂分享了自己的學(xué)習(xí)方法，涵蓋了《高等數(shù)學(xué)A(二)》、《英語(yǔ)（二）》、《大學(xué)物理B（上）》、《工程機(jī)械概論》、《電路理論A(上)》等公共課和專業(yè)基礎(chǔ)課。大家一致認(rèn)為：要保證課程線上教學(xué)學(xué)習(xí)效果，做好課前預(yù)習(xí)是基礎(chǔ)，抓好線上聽(tīng)課是關(guān)鍵，做到課后及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固是保障。一定要在課前預(yù)習(xí)并進(jìn)行疑難點(diǎn)標(biāo)記；上課期間要緊跟老師思路認(rèn)真聽(tīng)課，并利用線上授課優(yōu)勢(shì)及時(shí)截圖保存有疑問(wèn)的知識(shí)點(diǎn)；課后及時(shí)分類整理聽(tīng)課筆記并理順知識(shí)框架，自覺(jué)做好課后練習(xí)鞏固知識(shí)；遇到問(wèn)題先獨(dú)立思考，再向老師、同學(xué)們請(qǐng)教。

教學(xué)改革試點(diǎn)班作為跨學(xué)科跨專業(yè)的特色班，更加注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科交叉能力，增強(qiáng)學(xué)生通識(shí)與專業(yè)并重的綜合素質(zhì)，是學(xué)校培養(yǎng)復(fù)合式拔尖創(chuàng)新人才的新探索和新實(shí)踐。疫情防控期間的課程線上教學(xué)實(shí)施以來(lái)，教改班同學(xué)充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以飽滿的熱情認(rèn)真學(xué)習(xí)，展現(xiàn)了良好精神風(fēng)貌，為全院學(xué)生樹立了學(xué)習(xí)榜樣。學(xué)院將及時(shí)多渠道分享他們的寶貴學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮優(yōu)秀榜樣的示范效應(yīng)，為學(xué)院全體學(xué)生改善課程學(xué)習(xí)效果提供借鑒參考，助推學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。

           （文/羅帥 審/秦衛(wèi)星）