為培養(yǎng)國(guó)際化高素質(zhì)專業(yè)人才，應(yīng)對(duì)新冠疫情對(duì)國(guó)際化課程教學(xué)帶來的影響，國(guó)際工學(xué)院以中外合作辦學(xué)項(xiàng)目英語教學(xué)為抓手，引進(jìn)學(xué)術(shù)類雅思教學(xué)模式，多措并舉，再譜英語教學(xué)改革新篇章。

2021年5月，由院長(zhǎng)吳迪龍擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，邀請(qǐng)9名來自不同國(guó)家的高?；蚪虒W(xué)機(jī)構(gòu)的英語教師，申報(bào)并獲批建設(shè)“國(guó)際英語語言與文化虛擬教研室”，旨在通過推行“虛實(shí)結(jié)合”的教學(xué)教研活動(dòng)機(jī)制，引進(jìn)國(guó)際化學(xué)術(shù)類雅思英語教學(xué)模式，探索適合中外合作辦學(xué)項(xiàng)目的英語教學(xué)范式，為持續(xù)提升學(xué)生的跨文化交流與溝通能力提供支持。

2021年9月，基于中外合作辦學(xué)項(xiàng)目外方引進(jìn)課程英語教學(xué)及學(xué)生畢業(yè)后出國(guó)深造的需要，學(xué)院以2021級(jí)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)大學(xué)英語教學(xué)為試點(diǎn)，開始學(xué)術(shù)類雅思英語教學(xué)改革。學(xué)院組建了一支擁有海外留學(xué)經(jīng)歷與豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)術(shù)雅思英語教學(xué)團(tuán)隊(duì)，在優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和加強(qiáng)課后配套訓(xùn)練的同時(shí)，為項(xiàng)目學(xué)子量身打造“個(gè)性化”專屬課堂。

作為率先實(shí)施全套雅思英語課程體系的專業(yè)，2021級(jí)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目（機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)）設(shè)置《雅思聽說》、《雅思讀寫》、《雅思聽說訓(xùn)練》、《雅思讀寫輔導(dǎo)》等共計(jì)18學(xué)分的英語課程，從聽、說、讀、寫四方面大力強(qiáng)化英語輸入與輸出，以快速提高學(xué)生英語綜合能力。

2022年3月，學(xué)院正式成立語言教學(xué)系，下設(shè)“雅思英語教研室”與“漢語教研室”，由副院長(zhǎng)黃月華兼任系主任，杜嘉、李欣璐、吳倩文三位教師承擔(dān)雅思課程教學(xué)任務(wù)。

2021級(jí)首次四級(jí)考試中，實(shí)行雅思英語教學(xué)的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自化專業(yè)學(xué)生的首次通過率為95.40%，分別領(lǐng)先同級(jí)土木、電氣專業(yè)5.6%和8.1%，比2020級(jí)同一專業(yè)增長(zhǎng)約10%。其中500分（含）以上占比率達(dá)53.8%，領(lǐng)先土木、電氣專業(yè)8.3%和7.2%，比2020級(jí)同一專業(yè)增長(zhǎng)10%。

在學(xué)院大力推動(dòng)英語教學(xué)改革的舉措下，中外合作辦學(xué)項(xiàng)目英語教學(xué)再迎新面貌。從根本上提升學(xué)生英語能力與英語自信，是整個(gè)團(tuán)隊(duì)為之奮斗的目標(biāo)。新的英語教學(xué)模式將為今后國(guó)際學(xué)子考研、國(guó)際競(jìng)賽、對(duì)外交流、出國(guó)深造等提供大力支持。

                                                                  （文/郭文穎   圖/李稀  審/黃月華）