7月10日下午，由教務(wù)處主辦、國(guó)際學(xué)院承辦的第十二屆教學(xué)沙龍?jiān)谠铺列^(qū)新能源大樓1號(hào)樓402國(guó)際學(xué)院報(bào)告廳成功舉辦。本次沙龍活動(dòng)緊密?chē)@“雙語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐和體會(huì)”、“國(guó)際化、全球化背景下的工科力學(xué)課程全英文教學(xué)課程建設(shè)探討”兩個(gè)主題就全英文（雙語(yǔ)）課程建設(shè)及教學(xué)方法進(jìn)行了專(zhuān)題研討，分別邀請(qǐng)我校汽車(chē)與機(jī)械工程學(xué)院蔣仁言教授和和中南大學(xué)土木工程學(xué)院劉靜副教授主講。中外合作辦學(xué)項(xiàng)目（土木工程專(zhuān)業(yè)）美方合作院校美國(guó)田納西大學(xué)查塔努加分校工程與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)Neslihan Alp和土木系主任Joseph Owino，土木、交運(yùn)等學(xué)院分管?chē)?guó)際化工作的副院長(zhǎng)，以及17個(gè)教學(xué)院共70余名教師代表一起參加了本次教學(xué)沙龍活動(dòng)。沙龍由國(guó)際學(xué)院院長(zhǎng)陳瑜主持，教務(wù)處蔣菲副處長(zhǎng)出席。

蔣仁言結(jié)合自己豐富的雙語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐，從課程英語(yǔ)教學(xué)對(duì)現(xiàn)代人才培養(yǎng)的重要性、雙語(yǔ)教學(xué)方法與課程考核方式、教學(xué)資源建設(shè)等方面分享了自己的雙語(yǔ)教學(xué)體會(huì)，他指出要保證雙語(yǔ)課程教學(xué)效果，建設(shè)好國(guó)際化高水平師資是關(guān)鍵，建設(shè)好雙語(yǔ)教材與網(wǎng)站資源是基石，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與參與熱情是核心。

劉靜從我國(guó)高等教育國(guó)際化人才培養(yǎng)和國(guó)家“一帶一路”倡議全面推進(jìn)的現(xiàn)實(shí)需求出發(fā)，從內(nèi)、外兩方面分析了大學(xué)課程全英文教學(xué)的必要性；并以中南大學(xué)力學(xué)系列課程的全英文教學(xué)為例，從全英文教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、教材建設(shè)、教學(xué)體系改革和教學(xué)方法變革等四個(gè)方面分享了十多年來(lái)工科力學(xué)課程全英文課程建設(shè)與教學(xué)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

隨后與會(huì)老師積極分享了自己的全英文（雙語(yǔ)）課程教學(xué)體會(huì)。Neslihan Alp結(jié)合承擔(dān)我校中外合作辦學(xué)項(xiàng)目美方引進(jìn)課程教學(xué)實(shí)踐，指出全英文課程教學(xué)應(yīng)關(guān)注學(xué)生群體差異，充分考慮學(xué)生接受度，優(yōu)化課程教學(xué)安排，結(jié)合工程案例激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。Owino Joseph指出引進(jìn)課程全英文集中授課，學(xué)習(xí)難度和壓力大，建議從提高學(xué)生英語(yǔ)水平和端正學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)兩方面著手改善教學(xué)效果。來(lái)自經(jīng)管學(xué)院的歐陽(yáng)強(qiáng)老師也分享了自己雙語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與思考，就雙語(yǔ)課程建設(shè)應(yīng)關(guān)注的重點(diǎn)問(wèn)題與大家進(jìn)行了探討。

本次教學(xué)沙龍活動(dòng)為中美教師們面對(duì)面專(zhuān)題討論全英文（雙語(yǔ)）課程建設(shè)與教學(xué)方法提供了交流平臺(tái)。與會(huì)老師們積極分享了各自教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，對(duì)推動(dòng)我校國(guó)際化課程建設(shè)，提高國(guó)際化課程教學(xué)水平具有積極意義。

                                                                 （文/唐宏敏  圖/羅 帥 審/秦衛(wèi)星）