為增進(jìn)與美方高校聯(lián)系,幫助學(xué)生了解美國(guó)教育體制,熟悉美國(guó)社會(huì)文化,為將來(lái)出國(guó)深造奠定基礎(chǔ),2017年7月28日至8月10日,國(guó)際學(xué)院院長(zhǎng)陳瑜率領(lǐng)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目師生一行14人赴美開(kāi)展一系列暑期社會(huì)調(diào)研與考察、中美高校大學(xué)生交流活動(dòng)。
7月29日,我校赴美夏令營(yíng)團(tuán)受到田納西大學(xué)查塔努加分校(UTC)熱情歡迎,UTC校方主持了隆重的夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式,UTC工程與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)Li Yang、土木環(huán)境系系主任Joseph Owino及全系教師、學(xué)院學(xué)生發(fā)展中心負(fù)責(zé)人Julie David及美方在校學(xué)生代表參加。Li Yang副院長(zhǎng)代表工程與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院對(duì)我校代表團(tuán)到訪表示了熱烈歡迎,介紹了學(xué)校和學(xué)院辦學(xué)情況,并回顧了兩校合作辦學(xué)工作。陳瑜院長(zhǎng)圍繞我校辦學(xué)情況、國(guó)際化教育教學(xué)發(fā)展、中外合作辦學(xué)項(xiàng)目的執(zhí)行及國(guó)際化產(chǎn)學(xué)研方面做了主題發(fā)言。
8月2日,陳瑜院長(zhǎng)一行與UTC工程與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院Daniel Pack院長(zhǎng)、系主任Joseph Owino等進(jìn)行工作會(huì)談,就兩校合作舉辦土木工程專業(yè)合作項(xiàng)目的辦學(xué)進(jìn)展、后續(xù)引進(jìn)課程教學(xué)安排及優(yōu)化、“3+1”和“4+0”學(xué)生分流方案等進(jìn)行磋商,對(duì)提高該項(xiàng)目人才培養(yǎng)質(zhì)量、深化學(xué)院之間后續(xù)合作等達(dá)成了重要共識(shí)。國(guó)際學(xué)院院長(zhǎng)助理秦衛(wèi)星、國(guó)際交流處辦公室主任楊欣與UTC學(xué)院學(xué)生發(fā)展中心學(xué)業(yè)導(dǎo)師Sarah Alsobrooks女士就學(xué)生第四年赴美申請(qǐng)程序、住宿安排、學(xué)費(fèi)等問(wèn)題進(jìn)行了充分交流與討論,為指導(dǎo)學(xué)生申請(qǐng)明年赴美學(xué)習(xí)奠定了工作基礎(chǔ)。
在UTC期間,夏令營(yíng)團(tuán)廣泛走訪了UTC各部門(mén),與美方師生共同開(kāi)展了豐富多彩的交流學(xué)習(xí)活動(dòng):在挑戰(zhàn)者STEM學(xué)習(xí)中心分角色模擬了太空探索之旅活動(dòng),在工程力學(xué)實(shí)驗(yàn)室完成了材料常規(guī)力學(xué)試驗(yàn)項(xiàng)目,在大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)中心學(xué)習(xí)新能源汽車(chē)和3D打印機(jī)的工作原理,在Damshala教授暑期開(kāi)設(shè)的《Thermal Component Design》課堂上切身感受了美式課堂教學(xué),聆聽(tīng)了Ignatius Fomunung教授關(guān)于ASCE學(xué)生組織的架構(gòu)及在全美鋼橋和混凝土船舶設(shè)計(jì)大賽情況的介紹,體驗(yàn)UTC現(xiàn)代化圖書(shū)館、學(xué)生食堂及學(xué)生公寓中心等。作為土木工程專業(yè)的在校大學(xué)生,夏令營(yíng)團(tuán)還實(shí)地考察了美國(guó)最早開(kāi)發(fā)的地下溶洞瀑布—Ruby瀑布、爬山鐵路、田納西河上多座正改建擴(kuò)建的橋梁和美國(guó)洲際公路。本次活動(dòng)還包括參觀美國(guó)東海岸知名高?!樟炙诡D大學(xué)、哈佛大學(xué)和麻省理工學(xué)院,世界一流的人文與科研氛圍給師生們留下深刻印象。夏令營(yíng)團(tuán)于8月10日?qǐng)A滿完成各項(xiàng)任務(wù),順利返校。
此次中外合作辦學(xué)項(xiàng)目大學(xué)生訪美活動(dòng)為我校首批大學(xué)生赴美夏令營(yíng)活動(dòng),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)職能部門(mén)的親切指導(dǎo)和大力支持。通過(guò)本次夏令營(yíng)活動(dòng),全營(yíng)學(xué)生加深了對(duì)美國(guó)風(fēng)土人情、歷史文化、教育和科技發(fā)展的了解,開(kāi)闊了國(guó)際視野、鍛煉了英語(yǔ)交流能力,是一次難得又難忘的旅程和人生體驗(yàn)。此次活動(dòng)的圓滿成功,進(jìn)一步增進(jìn)了我校和美國(guó)田納西大學(xué)查塔努加分校的了解和互信,為土木工程專業(yè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目順利運(yùn)行奠定了基礎(chǔ),同時(shí)拓展了學(xué)生國(guó)際交流渠道,為我校境外游學(xué)交流活動(dòng)的運(yùn)行組織、境外學(xué)生事務(wù)管理等積累了寶貴經(jīng)驗(yàn),將有力促進(jìn)我校國(guó)際化人才培養(yǎng)。(國(guó)際學(xué)院、國(guó)際交流處)
項(xiàng)目背景:
我校首個(gè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目(土木工程專業(yè))與美國(guó)田納西大學(xué)查塔努加分校聯(lián)合舉辦,于2014年獲教育部批準(zhǔn),2015年秋季招生,現(xiàn)有三屆共279名在校大學(xué)生。該項(xiàng)目引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源,采取“3+1”培養(yǎng)模式,嚴(yán)格執(zhí)行《中外合作辦學(xué)條例》和《中外合作辦學(xué)條例實(shí)施辦法》,以“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”為宗旨,以培養(yǎng)兼具國(guó)際化視野與家國(guó)情懷、擁有創(chuàng)新精神和跨文化交流能力、具備良好科學(xué)素養(yǎng)與工程實(shí)踐能力的涉外型高級(jí)專門(mén)人才和行業(yè)精英為目標(biāo),培養(yǎng)系統(tǒng)掌握土木工程專業(yè)基本理論與現(xiàn)代工程技術(shù),可勝任道路、橋梁、建筑工程、巖土、隧道與地下工程等相應(yīng)專業(yè)領(lǐng)域的國(guó)際化土木工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理與研究等工作。
截止目前,已依托中外合作項(xiàng)目(土木工程專業(yè))順利執(zhí)行10門(mén)引進(jìn)課程教學(xué)任務(wù),引進(jìn)了70本英文原版經(jīng)典教材,建立了8門(mén)完整引進(jìn)課程外教教學(xué)視頻資源庫(kù),為引進(jìn)課程在線課程建設(shè)積累了豐富的優(yōu)質(zhì)資源。此外,將外教授課過(guò)程向全校老師開(kāi)放旁聽(tīng),已有30多位專業(yè)老師旁聽(tīng)外教授課400余人次,通過(guò)與外方教師面對(duì)面交流切磋,開(kāi)闊了國(guó)際視野,提升了教師國(guó)際化教學(xué)水平,為學(xué)?!半p一流”建設(shè)儲(chǔ)備了高水平國(guó)際化師資。