12月10日晚，國(guó)際學(xué)院在文科樓圓廳召開(kāi)了中外合作辦學(xué)項(xiàng)目（土木工程專業(yè)）第二次學(xué)業(yè)指導(dǎo)會(huì)暨家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)。國(guó)際學(xué)院副書(shū)記兼副院長(zhǎng)段勝峰，副院長(zhǎng)陳瑜，1503班班主任張銳及學(xué)院全體行政、教務(wù)、學(xué)工老師、2015級(jí)全體學(xué)生及部分家長(zhǎng)代表出席了會(huì)議。

首先，段勝峰副書(shū)記介紹了我校及學(xué)院的整體情況，并就本學(xué)期的學(xué)工工作向大家進(jìn)行了匯報(bào)。他高度肯定了國(guó)際學(xué)院學(xué)生在學(xué)校各類賽事中取得的卓越成績(jī)，通報(bào)了學(xué)生本學(xué)期在校的表現(xiàn)情況，同時(shí)也指出了目前學(xué)生中所存在的一些不足與今后在日常行為等方面需注意的問(wèn)題。

隨后副院長(zhǎng)陳瑜就2015級(jí)土木工程專業(yè)四年學(xué)業(yè)規(guī)劃與發(fā)展作了專題報(bào)告。她圍繞著中外合作項(xiàng)目（土木工程專業(yè)）四年人才培養(yǎng)方案、學(xué)院采取的專業(yè)教學(xué)與英語(yǔ)培訓(xùn)雙規(guī)并行的教學(xué)模式、下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃安排及如何規(guī)劃自身四年大學(xué)生涯四個(gè)方面的問(wèn)題進(jìn)行了詳盡的介紹。著重提出作為一名國(guó)際生，對(duì)專業(yè)素養(yǎng)和英文能力有著更高的要求，四年學(xué)習(xí)任務(wù)重、壓力大，并鼓勵(lì)同學(xué)們珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，只爭(zhēng)朝夕、勤奮自勵(lì)，早日成為一名具有國(guó)際化視野的復(fù)合型專業(yè)人才。

1503班班主任張銳博士隨后作了關(guān)于培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、迸發(fā)學(xué)習(xí)激情的講話。他從自己的專業(yè)角度出發(fā)，描繪了土木工程專業(yè)未來(lái)發(fā)展的美好藍(lán)圖，引領(lǐng)在座學(xué)生關(guān)于大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)與動(dòng)力的思考，他叮囑各位學(xué)子盡快適應(yīng)大學(xué)生活的新節(jié)奏，找準(zhǔn)并盯緊目標(biāo)，把英語(yǔ)作為與國(guó)際接軌的敲門(mén)磚，迸發(fā)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的激情，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

會(huì)議最后，家長(zhǎng)代表與院領(lǐng)導(dǎo)、教師代表就我院15級(jí)土木工程專業(yè)新生的日常管理與學(xué)業(yè)發(fā)展深入交換意見(jiàn)。雙方一致同意通過(guò)各種方式搭建“家校聯(lián)通”的平臺(tái)，及時(shí)溝通學(xué)生的在校情況，對(duì)于學(xué)生出勤、考試成績(jī)等重要信息實(shí)現(xiàn)及時(shí)分享，共同為我院加強(qiáng)學(xué)生日常與教學(xué)管理努力。

此次會(huì)議讓2015級(jí)學(xué)生及部分學(xué)生家長(zhǎng)加深了對(duì)我校校情、辦學(xué)師資、學(xué)科優(yōu)勢(shì)、教學(xué)培養(yǎng)方案、管理要求的了解，促進(jìn)了家校之間相互聯(lián)通，搭建了家長(zhǎng)與學(xué)校間的有效溝通平臺(tái)，并解答家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)生入校后個(gè)體個(gè)性發(fā)展、學(xué)業(yè)成長(zhǎng)與規(guī)劃等疑問(wèn)，取得了良好的效果。