原標(biāo)題：講好黨史故事 傳承紅色基因
黨史承載著紅色歷史，銘刻著紅色記憶，流淌著紅色血脈，凝結(jié)著紅色傳統(tǒng)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“我們要講好黨的故事”“把紅色基因傳承好”。在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程中，高校必須充分認(rèn)識(shí)地方黨史和紅色文化在舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象中的重要地位和作用，在講好黨史故事、傳承紅色基因中增強(qiáng)立德樹人的使命自覺，真正做到“把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、把紅色基因傳承好”，讓紅色基因成為高校立德樹人工作中的鮮紅底色。
講好黨史故事，增強(qiáng)傳承紅色文化的使命自覺。在中華大地上，每一件紅色文物、每一個(gè)紅色故事、每一片紅色沃土都孕育著與之一脈相承的精神，構(gòu)筑起中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系。其中，87年前發(fā)生在廣西灌陽(yáng)、全州、興安等地的湘江戰(zhàn)役是紅軍長(zhǎng)征途中經(jīng)歷的最慘烈最悲壯的戰(zhàn)斗。無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血，突破重重圍剿，樹立了一座不朽的豐碑，為我們留下了寶貴的精神財(cái)富。當(dāng)前，站在新的歷史起點(diǎn)，高校要講好革命先烈敢闖、敢打、敢拼的英雄事跡，弘揚(yáng)新中國(guó)建設(shè)、改革、發(fā)展各個(gè)時(shí)期各族人民為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而擔(dān)當(dāng)奮進(jìn)、改革創(chuàng)新的精神，引導(dǎo)和幫助大學(xué)生從黨史故事中汲取養(yǎng)分與動(dòng)力，讓他們?cè)诩t色文化的浸潤(rùn)和熏陶下，勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，投身強(qiáng)國(guó)偉業(yè)，綻放青春風(fēng)采。
習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“抓好青少年學(xué)習(xí)教育，讓紅色基因、革命薪火代代傳承?！鼻嗄晔亲鎳?guó)的未來(lái)、民族的希望。培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，需要講好黨史故事，挖掘好紅色資源，傳承好紅色基因，勇?lián)鸀辄h育人、為國(guó)育才的使命。廣西師范大學(xué)是廣西高等師范教育的開端，早在20世紀(jì)30年代，陳望道、施復(fù)亮、薛暮橋等共產(chǎn)黨人就在此弘文勵(lì)教，傳播馬列主義。今天，我們努力發(fā)揮紅色校史優(yōu)勢(shì)，教育引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)習(xí)地方黨史、紅色校史與堅(jiān)定理想信念統(tǒng)一起來(lái)，把知校愛校榮校和知黨愛黨愛國(guó)統(tǒng)一起來(lái)，用黨史學(xué)習(xí)教育成效推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，積極培育社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
講好黨史故事，唱響傳播紅色文化的時(shí)代強(qiáng)音。在悲壯的湘江戰(zhàn)役中，紅軍將士踐行著革命英雄主義精神，與多于我軍數(shù)倍的敵軍進(jìn)行了浴血奮戰(zhàn)。紅34師全體將士舍命阻擊，師長(zhǎng)陳樹湘斷腸明志。戰(zhàn)士們的舍生取義彰顯出紅軍將士革命理想高于天的英雄氣概和鐵血救國(guó)、正義事業(yè)必勝的英雄信念。湘江戰(zhàn)役的故事蘊(yùn)含著偉大的革命精神和厚重的紅色文化，是今天開展紅色教育的寶貴資源。講好湘江戰(zhàn)役故事，推動(dòng)紅色文化進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)、傳播和繼承紅色文化、紅色精神，有助于展現(xiàn)地方黨史、凝聚民心，有效抵御歷史虛無(wú)主義的侵蝕?？梢赃M(jìn)一步幫助學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來(lái)之不易，新中國(guó)來(lái)之不易，中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易，從而激發(fā)全體師生的愛黨愛國(guó)之志、增強(qiáng)奮進(jìn)奮發(fā)之力，走好新時(shí)代長(zhǎng)征路。
黨史故事以歷史文獻(xiàn)、舊址遺跡、文藝故事、口述歷史等為載體，深刻印證著中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻、建立新中國(guó)的偉大壯舉。高校應(yīng)依托豐厚的紅色文化底蘊(yùn)、豐富的黨史故事資源，用好用活地方黨史的翔實(shí)史料，講好、宣傳好、傳播好黨史故事，教育和引導(dǎo)青年學(xué)生樹立為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗的信念和信心，激勵(lì)和引領(lǐng)青年學(xué)生自覺將個(gè)人理想追求融入國(guó)家和民族的偉大事業(yè)中。
講好黨史故事，譜寫賡續(xù)紅色文化的嶄新篇章?？筛杩善募t色故事是高校開展黨史教育的教科書和營(yíng)養(yǎng)劑，具有強(qiáng)大的鑄魂育人作用。要讓地方黨史故事綻放出時(shí)代光芒，與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活真正融為一體，才能更好地傳承紅色基因，打造立德樹人精神高地，不斷為學(xué)校思想政治工作注入新活力。
大力發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)，推動(dòng)黨史故事“轉(zhuǎn)化”“融化”“活化”為紅色育人的生動(dòng)實(shí)踐。高校黨委應(yīng)全面發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，認(rèn)真履行意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任，高度重視紅色文化的傳承，努力形成黨委統(tǒng)攬、齊抓共管、層層落實(shí)的工作格局。統(tǒng)籌資源、整合力量、凝練方向、打造平臺(tái)，開展地方黨史文化深度研究，推動(dòng)紅色文化資源的開發(fā)利用。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和時(shí)代發(fā)展元素，堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合，將地方黨史故事等紅色文化資源融入課堂教學(xué)、日常教育、校園文化和社會(huì)實(shí)踐。比如，開展“大學(xué)生講黨史”“紅色經(jīng)典全員誦讀”等形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓黨史故事從師生身邊來(lái)，到師生心里去。
欲知大道，必先為史。講好黨史故事，可以更好地幫助師生學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史，把紅色基因融入血脈，牢記初心和使命，堅(jiān)定理想信念，保持革命意志，發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，奮力譜寫立德樹人的輝煌篇章。
?。ㄗ髡撸亨囓姡祻V西師范大學(xué)黨委書記、教授）
來(lái)源：《光明日?qǐng)?bào)》2021年04月22日
鏈接：http://theory.people.com.cn/n1/2021/0422/c40531-32084507.html
