為提升學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃意識,增強職業(yè)認(rèn)知,樹立正確的擇業(yè)觀和就業(yè)觀,同時提高就業(yè)能力和競爭力,法學(xué)院于2024年11月26日下午成功舉辦了第二屆全國大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽院內(nèi)選拔賽。法學(xué)院黨委副書記汪倫、團(tuán)委書記蘭貴輝、就業(yè)專干曾宇欣擔(dān)任評委。
多賽道、多維度展現(xiàn)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃能力
本次選拔賽設(shè)有“就業(yè)組”和“成長組”兩個賽道。
就業(yè)組圍繞職業(yè)目標(biāo)、崗位勝任力及職業(yè)發(fā)展?jié)摿φ归_,選手們通過展示求職簡歷、求職綜合材料及相關(guān)輔助證明,從職業(yè)定位、技能儲備等方面全面展示了自己的求職準(zhǔn)備情況。成長組則聚焦職業(yè)目標(biāo)、學(xué)習(xí)實踐行動及動態(tài)調(diào)整能力,選手們以生涯發(fā)展報告和展示材料為載體,呈現(xiàn)了個人成長路徑與未來發(fā)展規(guī)劃。
在答辯環(huán)節(jié),選手們結(jié)合自我實際,圍繞自我認(rèn)知、行業(yè)趨勢分析、目標(biāo)崗位要求等關(guān)鍵點進(jìn)行生動闡述,展現(xiàn)了對職業(yè)發(fā)展的深刻思考與明確規(guī)劃。
評委精準(zhǔn)點評,指導(dǎo)選手提升規(guī)劃能力
評委老師不僅在答辯環(huán)節(jié)對選手們的方案進(jìn)行深度提問,還對展示內(nèi)容及答辯表現(xiàn)逐一點評,從職業(yè)規(guī)劃的邏輯性、實際可行性等角度給予了針對性建議。無論是職業(yè)定位的準(zhǔn)確性、行動路徑的可行性,還是在求職材料制作、答辯表達(dá)等細(xì)節(jié)方面,評委們都提出了寶貴的改進(jìn)意見,幫助選手進(jìn)一步完善職業(yè)規(guī)劃思路。
選手精彩表現(xiàn),目標(biāo)職業(yè)認(rèn)知更加深入
經(jīng)過激烈角逐,參賽選手以自信昂揚的姿態(tài)向評委和觀眾展示了自己的職業(yè)規(guī)劃成果,增進(jìn)了對目標(biāo)職業(yè)的認(rèn)知,全面展現(xiàn)了法學(xué)院學(xué)子的青春風(fēng)采與職業(yè)潛力。經(jīng)過評委的嚴(yán)謹(jǐn)評判,最終評選出院賽獲獎名單,并為獲獎選手頒獎合影。獲獎名單的公布不僅見證了選手們的努力和成長,也為進(jìn)入校級復(fù)賽的選手點燃了更高的奮斗激情。
具體獲獎情況如下:
就業(yè)賽道 |
一等獎 |
尹亮 |
就業(yè)賽道 |
二等獎 |
胡嘉玥 |
就業(yè)賽道 |
三等獎 |
汪依哲 |
成長賽道 |
一等獎 |
莫晴晴 |
成長賽道 |
二等獎 |
秦梓郗 |
成長賽道 |
二等獎 |
張譯涵 |
成長賽道 |
三等獎 |
鄒琦 |
成長賽道 |
三等獎 |
曾雅鈺 |
成長賽道 |
三等獎 |
林昱妍 |
成長賽道 |
三等獎 |
鄒姍珊 |
成長賽道 |
優(yōu)勝獎 |
廉夢菲 |
成長賽道 |
優(yōu)勝獎 |
寧梓彤 |
成長賽道 |
優(yōu)勝獎 |
徐璐晗 |
成長賽道 |
優(yōu)勝獎 |
謝曉瑩 |
職業(yè)規(guī)劃大賽,賦能學(xué)生未來發(fā)展
全國大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽不僅是一場展現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)能力的高水平競賽,更是引導(dǎo)大學(xué)生明確職業(yè)目標(biāo)、提升職業(yè)素養(yǎng)的重要平臺。通過此次院賽,學(xué)生們在準(zhǔn)備和答辯過程中逐步完善了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,深入探索職業(yè)興趣并清晰認(rèn)知未來發(fā)展路徑。
本次比賽的圓滿舉辦充分體現(xiàn)了法學(xué)院對學(xué)生職業(yè)發(fā)展的高度重視。相信每一位參賽選手都將以此次比賽為契機(jī),以更科學(xué)的規(guī)劃、更堅實的行動,奔向更加廣闊的職業(yè)未來!
(圖、文/梁舒涵 一審/曾宇欣 二審/陳騫 三審/汪倫)