為加強(qiáng)家校溝通交流，共同促進(jìn)新生盡快完成角色轉(zhuǎn)變、適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活。2024年9月15日上午，法學(xué)院在金盆嶺四教報(bào)告廳隆重舉行2024級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)議由24級(jí)新生輔導(dǎo)員蘭貴輝主持，學(xué)院黨委書記龔文斌、院長(zhǎng)張敏純、黨委副書記汪倫、副院長(zhǎng)申純出席，百余名新生家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)參與。

會(huì)議伊始，龔文斌代表學(xué)院黨委和全體師生，向遠(yuǎn)道而來的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝。龔文斌指出法學(xué)院致力于將學(xué)生培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)、應(yīng)用型法治專門人才，勉勵(lì)2024級(jí)新生們煉就過硬的專業(yè)知識(shí)功底、扎實(shí)專業(yè)實(shí)踐能力，期待學(xué)生在學(xué)院通過四年乃至更長(zhǎng)時(shí)間的專業(yè)浸潤(rùn)，成為擁有深厚專業(yè)內(nèi)涵素養(yǎng)，能夠踐行學(xué)院“崇德尚法，守正致公”崇高價(jià)值追求的“法苑人”。

隨后，汪倫從學(xué)院學(xué)生總體情況、學(xué)工及班主任隊(duì)伍、學(xué)生組織、考研就業(yè)等方面對(duì)學(xué)院學(xué)生工作進(jìn)行了詳細(xì)介紹。并詳細(xì)分析了高中與大學(xué)階段學(xué)習(xí)生活的差異，就大學(xué)階段家長(zhǎng)與孩子進(jìn)行“有效溝通”的問題進(jìn)行了深入交流，期待家校攜手、共促成長(zhǎng)成才。

會(huì)議第三項(xiàng)，申純?cè)敿?xì)介紹了學(xué)院學(xué)科專業(yè)建設(shè)情況。他指出，法學(xué)院目前擁有工程法、社會(huì)法、涉外法等三個(gè)特色鮮明的專業(yè)方向，并分別說明了不同專業(yè)方向?qū)W生未來就業(yè)上的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，并結(jié)合自身長(zhǎng)期從事科研與教學(xué)的工作經(jīng)歷，與新生家長(zhǎng)就學(xué)生專業(yè)能力培養(yǎng)等問題進(jìn)行了深入交流。

會(huì)議最后，張敏純介紹了學(xué)校、學(xué)院的辦學(xué)特色，詳細(xì)講解了近五年學(xué)院飛速發(fā)展歷程，及在人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、學(xué)科發(fā)展、科學(xué)研究、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面取得的驕人成績(jī)。希望家長(zhǎng)朋友們相信擁有深厚底蘊(yùn)、優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)秀師資的長(zhǎng)理定是孩子們成長(zhǎng)的沃土，相信高速發(fā)展中的法學(xué)院定是師生雙向奔赴、共促成長(zhǎng)的美好相遇，相信孩子們自身具備的潛能，新生家長(zhǎng)們也要完成角色轉(zhuǎn)變，當(dāng)好“放風(fēng)箏的人”。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)們傾心的交流，贏得了現(xiàn)場(chǎng)陣陣熱烈的掌聲。會(huì)議結(jié)束后，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)們進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的交流與互動(dòng)，聽取家長(zhǎng)們的意見與建議，進(jìn)一步加深了彼此的了解與信任，本次家長(zhǎng)會(huì)取得了圓滿成功。

（圖文/陳依婷,一審/蘭貴輝，二審/陳騫，三審/汪倫）