11月21日下午，法學(xué)院在金盆嶺校區(qū)四教學(xué)樓313會(huì)議室召開(kāi)“新法科三全育人體系”建設(shè)專題務(wù)虛學(xué)習(xí)研討會(huì)暨“三全育人”項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。中南大學(xué)法學(xué)院黨委書(shū)記李華東、長(zhǎng)沙理工大學(xué)學(xué)工部部長(zhǎng)邱國(guó)良出席會(huì)議并講話，院黨總支副書(shū)記、副院長(zhǎng)汪功偉主持會(huì)議，學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工參加會(huì)議。

會(huì)議分為兩個(gè)專題。第一個(gè)專題是法學(xué)院“新法科三全育人體系”建設(shè)專題務(wù)虛學(xué)習(xí)研討會(huì)，第二個(gè)專題是法學(xué)院“三全育人”項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

在第一個(gè)專題上，李華東以《中南大學(xué)法學(xué)院“三全育人”的理念、成效及經(jīng)驗(yàn)介紹》為題作主題發(fā)言，詳細(xì)介紹了中南大學(xué)法學(xué)院為推進(jìn)“三全育人”工作的成功做法和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。李華東指出，“三全育人”對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作具有指導(dǎo)性和規(guī)范性作用,是新時(shí)代開(kāi)展高校思想政治工作的原則和指導(dǎo)理念之一，其重點(diǎn)在于以學(xué)生為中心，圍繞學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)新制度、謀劃思路，把思想價(jià)值引領(lǐng)貫穿教育教學(xué)全過(guò)程和各環(huán)節(jié)，加強(qiáng)理想信念教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，教育引導(dǎo)廣大師生做社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。

邱國(guó)良以《加強(qiáng)新時(shí)代法學(xué)教育視域下的“三全育人”》為題作主題發(fā)言，深入解讀中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代法學(xué)教育和法學(xué)理論研究的意見(jiàn)》，并結(jié)合具體的案例為教師們系統(tǒng)性解讀了黨和國(guó)家在新時(shí)代對(duì)我國(guó)法學(xué)教育的新要求、新期望。邱國(guó)良指出，黨團(tuán)組織建設(shè)在“三全育人”過(guò)程中具有重要作用，要運(yùn)用實(shí)體在學(xué)院、空間在宿舍等方式構(gòu)建學(xué)生社區(qū)，加強(qiáng)教師與學(xué)生之間聯(lián)系與溝通。邱國(guó)良還對(duì)法學(xué)院如何開(kāi)展“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)等工作提出了具體指導(dǎo)意見(jiàn)。

學(xué)院黨總支書(shū)記田興洪以《“三全育人”的內(nèi)涵解讀及其一體化育人體系的四個(gè)維度》為題作主題發(fā)言，談了他對(duì)“三全育人”的內(nèi)涵及其一體化育人體系構(gòu)建的思考和體會(huì)。他認(rèn)為，“三全育人”綜合改革是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于高校思政工作重要論述的重要環(huán)節(jié)，是加快構(gòu)建高校思政工作體系的關(guān)鍵舉措，我們要從“三全育人”目標(biāo)要素、主體協(xié)調(diào)、實(shí)踐評(píng)價(jià)、方略施治四個(gè)維度的一體化上下功夫，著力打通育人“最后一公里”。

學(xué)院院長(zhǎng)張敏純?cè)诳偨Y(jié)發(fā)言時(shí)表示，務(wù)虛學(xué)習(xí)研討會(huì)既有理論學(xué)習(xí)心得分享，又有領(lǐng)導(dǎo)、專家的指導(dǎo)講學(xué)和經(jīng)驗(yàn)介紹，內(nèi)容豐富，精彩紛呈。尤其感謝華東書(shū)記、國(guó)良部長(zhǎng)在百忙中蒞臨指導(dǎo)，既給學(xué)院傳授了豐富而寶貴的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，也為學(xué)院如何進(jìn)一步提升“三全育人”工作成效指明了精準(zhǔn)的努力方向。她認(rèn)為，政治與法律具有密不可分的天然聯(lián)系，法學(xué)專業(yè)開(kāi)展思想政治教育具有得天獨(dú)厚的的條件，我們要進(jìn)一步挖掘法學(xué)專業(yè)課程中的豐富“思政元素”，堅(jiān)持立德樹(shù)人、德法兼修，努力培養(yǎng)造就更多具有堅(jiān)定理想信念、強(qiáng)烈家國(guó)情懷、扎實(shí)法學(xué)根底的高素質(zhì)法治專門(mén)人才。

在第二個(gè)專題上，學(xué)院黨總支青年委員、統(tǒng)戰(zhàn)委員杜衛(wèi)紅以《法學(xué)院法學(xué)“三全育人”校級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)的建設(shè)情況報(bào)告》為題進(jìn)行交流發(fā)言，詳細(xì)介紹了法學(xué)院“三全育人”綜合試點(diǎn)改革專業(yè)的建設(shè)和運(yùn)行情況。她指出，法學(xué)專業(yè)自2020年獲準(zhǔn)立項(xiàng)為長(zhǎng)沙理工大學(xué)“三全育人”綜合改革試點(diǎn)專業(yè)以來(lái)，學(xué)院加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，優(yōu)化配套措施，制定具體舉措，扎實(shí)推進(jìn)一體化育人體系建設(shè)，取得了顯著成效。下一階段，應(yīng)著力總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，健全體制機(jī)制，為“立德樹(shù)人、德法兼修”為目標(biāo)的新法科背景下“三三制”卓越法治人才培養(yǎng)體系建設(shè)再創(chuàng)佳績(jī)。

學(xué)院涉外法治系黨支部書(shū)記陳淑芬以《“三維協(xié)同，四育并舉，鑄時(shí)代新人”——三全育人視域下〈社會(huì)保險(xiǎn)法〉課程思政教學(xué)改革實(shí)踐》為題進(jìn)行交流發(fā)言，結(jié)合《社會(huì)保險(xiǎn)法學(xué)》課程思政建設(shè)介紹了“三全育人”經(jīng)驗(yàn)，展示了相關(guān)調(diào)研過(guò)程、調(diào)研內(nèi)容、調(diào)研成果。她認(rèn)為，《社會(huì)保險(xiǎn)法》課程思政應(yīng)著力于使學(xué)生通過(guò)“三維協(xié)同，四育并舉”全過(guò)程系統(tǒng)學(xué)習(xí)，逐步成為掌握社會(huì)保險(xiǎn)法律專業(yè)知識(shí)，具有文化自信、愛(ài)國(guó)情懷、時(shí)代精神、社會(huì)責(zé)任與義務(wù)等優(yōu)秀品質(zhì)的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

學(xué)院法學(xué)系副主任孫亞賢以《“三全育人”背景下工程法課程思政教學(xué)改革與實(shí)踐研究》為題進(jìn)行交流發(fā)言，她認(rèn)為，為了實(shí)現(xiàn)法學(xué)專業(yè)尤其是工程法方向培養(yǎng)工程專業(yè)法治人才的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)德法兼修的更高素質(zhì)要求，有必要對(duì)相關(guān)專業(yè)課程進(jìn)行適當(dāng)改革，構(gòu)建完善的課程思政體系，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，并從編寫(xiě)體現(xiàn)工程法特色與思政元素的人才培養(yǎng)方案等方面分享了自己的心得體會(huì)。

劉明萍博士以《國(guó)際法課程沉浸式思政教學(xué)案例分享》為題進(jìn)行交流發(fā)言，她認(rèn)為要樹(shù)立正確認(rèn)識(shí)世界和中國(guó)發(fā)展大勢(shì)、正確認(rèn)識(shí)中國(guó)特色和國(guó)際比較、正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命、正確認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實(shí)地的課程思政理念，課程思政要做到課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程教學(xué)、課程評(píng)價(jià)、課程資源“五融入”，并以“海上貨物運(yùn)輸承運(yùn)人責(zé)任”內(nèi)容的講授進(jìn)行了精彩現(xiàn)場(chǎng)展示。

學(xué)院副院長(zhǎng)申純以《思政之鹽融入課程之湯--以刑法學(xué)課程思政為例》進(jìn)行交流發(fā)言，他認(rèn)為，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，要構(gòu)建全員、全過(guò)程、全方位育人格局，將各類課程與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)，善于運(yùn)用法學(xué)專業(yè)課程本身包含的豐富思政元素，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義的政治素質(zhì)和鐵肩道義、公平公正的法治情懷。他以《刑法學(xué)》課程思政為例，介紹了開(kāi)展課程思政的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

學(xué)院研究生黨支部書(shū)記劉陽(yáng)以《一“網(wǎng)”情深：用溫度提升網(wǎng)絡(luò)思政工作實(shí)效》為題進(jìn)行交流發(fā)言，他認(rèn)為扎根時(shí)代沃土，講好時(shí)代故事，培育時(shí)代新人是做好網(wǎng)絡(luò)思政的出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn)。在今后的工作中，要繼續(xù)堅(jiān)持將互聯(lián)網(wǎng)作為思政工作的重要場(chǎng)域，努力追求心馳神往、人來(lái)人往、一如既往的工作境界，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)思政在師生群體中產(chǎn)生溫度、傳遞溫度、升華溫度。

田興洪在總結(jié)發(fā)言時(shí)表示，“三全育人”作為中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作的意見(jiàn)》中確立的基本原則之一，對(duì)于堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，確保法學(xué)教育和法學(xué)理論研究始終沿著正確政治方向前進(jìn)具有十分重要的意義。我們要堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，不斷提高法治人才培養(yǎng)質(zhì)量，落實(shí)“十大育人”主體責(zé)任，形成育人合力，確?！叭恕惫ぷ魅〉酶蟪煽?jī)。

本次研討會(huì)以“‘三全育人’做表率，立德樹(shù)人當(dāng)先鋒”為主題，號(hào)召全體黨員在學(xué)院“三全育人”工作中積極發(fā)揮先鋒模范作用。本次研討會(huì)準(zhǔn)備充分，內(nèi)容豐富，成果豐碩，對(duì)于進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)院“三全育人”工作具有重要意義。與會(huì)教師紛紛表示，通過(guò)本次學(xué)習(xí)和研討，進(jìn)一步提高了對(duì)“三全育人”重要性的認(rèn)識(shí)，將繼續(xù)在“三全育人”理念的指引下，深化教育教學(xué)改革，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。

由于因公出差等原因，議程上的部分發(fā)言老師未能參加11月21日下午的會(huì)議，在11月28日下午的全院教職工大會(huì)上，這些老師繼續(xù)進(jìn)行交流發(fā)言，使得本次會(huì)議畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

                  (文/一審：孔凡琛  圖/二審：楊新玉  三審/田興洪)