10月12日上午，蘇州大學(xué)王健法學(xué)院黨委書(shū)記、院長(zhǎng)，教授、博士研究生導(dǎo)師方新軍，在金盆嶺校區(qū)作題為“社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入民法典解釋的意義和方法”的通識(shí)教育學(xué)術(shù)講座。法學(xué)院院長(zhǎng)張敏純主持。本次講座主要圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入民法典解釋的意義和方法進(jìn)行探討，吸引了全校法學(xué)愛(ài)好者100余人參加。

方新軍教授在講座中巧妙地將視角聚焦于“社會(huì)主義核心價(jià)值觀與民法典的交融”，以此探討社會(huì)主義核心價(jià)值觀在現(xiàn)代社會(huì)法治建設(shè)中的深遠(yuǎn)意義。方教授深入解讀了最高人民法院發(fā)布的《關(guān)于深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入裁判文書(shū)釋法說(shuō)理的指導(dǎo)意見(jiàn)》，提煉出其中的關(guān)鍵信息，仔細(xì)講解了該指導(dǎo)意見(jiàn)如何指導(dǎo)司法實(shí)踐，促進(jìn)法律裁決與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相契合。

隨后，方教授運(yùn)用直觀的圖表數(shù)據(jù)分析，全面剖析了近段時(shí)間內(nèi)援引社會(huì)主義核心價(jià)值觀案件的數(shù)量增長(zhǎng)趨勢(shì)、審判機(jī)關(guān)的層次結(jié)構(gòu)以及地域性特征。在認(rèn)可其不斷完善的同時(shí)，也指出了其中存在的不足，即上述案例大多集中在基層法院，且存在著援引數(shù)量運(yùn)動(dòng)式增長(zhǎng)、籠統(tǒng)援引、不必要援引，各省法院援引比例不均衡等問(wèn)題。

在深挖社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入民法典詮釋的涵義時(shí)，方教授采取了一種多維度的分析路徑，著重從擴(kuò)充法源、打造開(kāi)放性體系、規(guī)范條文解釋以及漏洞填補(bǔ)四個(gè)角度切入，強(qiáng)調(diào)應(yīng)將價(jià)值觀融入至文義、體系及目的三種主要的解釋方法中，使其與描述性、規(guī)定性概念的解釋相互結(jié)合，并進(jìn)行了詳細(xì)的講解。

為了使同學(xué)們更直觀感受到社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入進(jìn)民法典具體解釋的過(guò)程及方法，方教授講解了“侵害英雄烈士名譽(yù)權(quán)糾紛”、“隔代探望權(quán)糾紛”等具體案例，并對(duì)相關(guān)案例裁判進(jìn)行評(píng)析，更加清晰明白地向聽(tīng)眾具體展示了何時(shí)運(yùn)用以及如何運(yùn)用社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)行說(shuō)理論證。最后，同學(xué)針對(duì)講座內(nèi)容積極發(fā)問(wèn)，方教授就同學(xué)們提出的“民法外在體系與內(nèi)在體系的區(qū)別”、“工傷保險(xiǎn)中先行支付與社會(huì)主義核心價(jià)值觀如何銜接”等問(wèn)題予以了全面細(xì)致的解答。

方教授的講解深入淺出，為聽(tīng)眾深刻分析了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入民法典解釋”這一宏大命題，他通過(guò)以案釋法的方式，將該命題進(jìn)行了充分的闡釋?zhuān)屄?tīng)眾感受到了法的價(jià)值和理念的力量。

(文/李顯龍 圖/何魯麗 一審/何凌 二審/孫亞賢 三審/徐莉）