原標(biāo)題：以中國(guó)戰(zhàn)疫堅(jiān)定“四個(gè)自信”

【教育探索】

此次抗擊新冠肺炎疫情，為學(xué)校思想政治教育提供了豐富的素材，高校要通過在線思政課、形勢(shì)政策課、主題黨日、主題團(tuán)日等途徑，講清楚戰(zhàn)疫中的四大事實(shí)，引導(dǎo)大學(xué)生更加堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的道路、理論、制度和文化自信。

講清楚戰(zhàn)疫中體現(xiàn)出的鮮明人民立場(chǎng)，引導(dǎo)大學(xué)生更加堅(jiān)定道路自信

在本次疫情防控中，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把人民群眾生命安全和身體健康放在首位，體現(xiàn)出鮮明的人民立場(chǎng)。一方面，高校黨組織要給大學(xué)生講清楚戰(zhàn)疫中，黨中央把人民生命安全和身體健康放在首位的一系列事實(shí)，從“生命重于泰山”的叮嚀，到“全力以赴救治感染患者，努力提高收治率、治愈率，降低感染率、病亡率”的指示；從“收治患者不漏一人，救治患者爭(zhēng)分奪秒”的囑托，到“決不能因費(fèi)用問題耽誤患者救治”的政策；從加強(qiáng)對(duì)抗疫一線醫(yī)務(wù)工作者的關(guān)心，到及時(shí)回應(yīng)人民群眾關(guān)切、盡力降低疫情對(duì)人民生活和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的影響，無不體現(xiàn)著以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)人民群眾生命安全和身體健康的高度關(guān)切，彰顯著把人民放在心中最高位置的大愛深情，傳遞的是以百姓心為心的初心使命。另一方面，要給大學(xué)生講清楚中西方在戰(zhàn)疫中的不同理念和結(jié)果，特別是英美等國(guó)的抗疫政策導(dǎo)致疫情快速蔓延，感染率、死亡率高居不下；而我國(guó)在較短時(shí)間內(nèi)有效控制了疫情蔓延，廣大人民群眾信心堅(jiān)定，全國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)大局穩(wěn)定。通過比較分析，中國(guó)特色社會(huì)主義道路的感召力就會(huì)顯著增強(qiáng)，大學(xué)生的道路自信就會(huì)更加堅(jiān)定。

講清楚以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)戰(zhàn)疫的科學(xué)正確領(lǐng)導(dǎo)，引導(dǎo)大學(xué)生更加堅(jiān)定理論自信

疫情發(fā)生以來，習(xí)近平總書記多次就防控工作發(fā)表重要講話、作出重要指示，親自指揮、親自部署，為疫情防控提供了根本遵循和工作指南。高校黨組織要給大學(xué)生講清楚總書記親自部署疫情防控的時(shí)間表，從1月7日到4月11日，總書記先后主持召開12次會(huì)議、開展4次調(diào)研指導(dǎo)、作出4次重要指示，說明他時(shí)刻關(guān)注疫情形勢(shì)，把疫情防控作為頭等大事來抓的使命擔(dān)當(dāng)。講清楚總書記親自指揮疫情防控的全過程，從提出疫情防控的總要求、總目標(biāo)，到“四早”的防控要求和“四集中”的救治要求；從“全國(guó)一盤棋”的人員管控措施，到全面依法防控、完善重大疫情防控體制機(jī)制和統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作等，都是總書記審時(shí)度勢(shì)、綜合研判，制定的疫情防控的正確戰(zhàn)略策略。講清楚總書記親自組織疫情防控的實(shí)舉措，主持成立中央應(yīng)對(duì)疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組，向湖北等疫情嚴(yán)重地區(qū)派出指導(dǎo)組，建立國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，在北京、武漢抗疫一線考察指導(dǎo)。講清楚我國(guó)疫情防控得到根本好轉(zhuǎn)的原因，是習(xí)近平總書記的科學(xué)正確領(lǐng)導(dǎo)和精準(zhǔn)防控指示，實(shí)踐再次證明，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是科學(xué)的理論，是指導(dǎo)我們工作的思想武器和行動(dòng)指南。講清楚戰(zhàn)疫成功背后的理論指引，讓大學(xué)生升華對(duì)理論自信的情感認(rèn)同和實(shí)踐定力。

講清楚戰(zhàn)疫中彰顯出來的強(qiáng)大制度優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)大學(xué)生更加堅(jiān)定制度自信

中國(guó)特色社會(huì)主義制度是黨和人民在長(zhǎng)期實(shí)踐探索中形成的科學(xué)制度體系，在這次戰(zhàn)疫中，中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)得到充分彰顯。高校黨組織要給大學(xué)生講清楚戰(zhàn)疫中彰顯的黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)勢(shì)，黨中央統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度，各級(jí)黨組織和黨員干部聞令而動(dòng)、沖鋒在前、英勇奮戰(zhàn)，使戰(zhàn)疫指揮若定，既有了主心骨，也有了定心丸。講清楚戰(zhàn)疫中彰顯的全國(guó)一盤棋、集中力量辦大事的優(yōu)勢(shì)，應(yīng)急征用體育場(chǎng)館、酒店、賓館等，改建改造成為方艙醫(yī)院、集中隔離觀察點(diǎn)等，有力緩解當(dāng)?shù)蒯t(yī)療資源短缺的局面，形成戰(zhàn)勝疫情的強(qiáng)大合力。講清楚戰(zhàn)疫中彰顯的緊緊依靠人民力量開展疫情防控的優(yōu)勢(shì)，戰(zhàn)疫以來，我們充分發(fā)揮人民群眾的主體作用，全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施，各級(jí)黨委政府精心調(diào)度組織，全國(guó)各族人民共同參與到以城鄉(xiāng)社區(qū)、村社為單位、以網(wǎng)格為基礎(chǔ)的拉網(wǎng)式排查工作，構(gòu)筑起群防群治的銅墻鐵壁；14億中國(guó)人民積極配合，全面加強(qiáng)自身安全防護(hù)，減少外出和集會(huì)，上下一體聯(lián)動(dòng)，匯聚起令世界感嘆的強(qiáng)大戰(zhàn)疫力量。這些制度優(yōu)勢(shì)的彰顯，必將更加堅(jiān)定大學(xué)生的制度自信。

講清楚戰(zhàn)疫中形成的偉大抗疫精神，引導(dǎo)大學(xué)生更加堅(jiān)定文化自信

中華文明綿延數(shù)千年，有其獨(dú)特的價(jià)值體系。在疫情防控中，全國(guó)各族人民弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，形成了偉大的“抗疫精神”。高校黨組織要給大學(xué)生講清楚體現(xiàn)“抗疫精神”豐富內(nèi)涵的各類鮮活感人故事，這里面有14億中華兒女在各自陣地上當(dāng)好“螺絲釘”的“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，有全國(guó)人民心系同胞、守望相助、馳援武漢的“一方有難，八方支援”的無私大愛，還有汶川人民以多種形式支援武漢的“滴水之恩，涌泉相報(bào)”的傳統(tǒng)美德，還有中華民族的瑰寶——中醫(yī)藥在本次疫情救治中發(fā)揮的十分寶貴的作用，特別是廣大醫(yī)務(wù)工作者用白衣做戰(zhàn)袍，和病毒、“死神”決戰(zhàn)，奮戰(zhàn)在疫情防控第一線，展示出“同時(shí)間賽跑，與病魔較量、與死神賽跑”的人性力量與精神光輝。通過這些鮮活的故事，引導(dǎo)大學(xué)生在故事的浸潤(rùn)中，升華對(duì)文化的自信。高校黨組織要特別注重用好在戰(zhàn)疫中青年大學(xué)生一代的典型案例，用大學(xué)生自己的事、身邊的人來加強(qiáng)自我教育，增強(qiáng)大學(xué)生文化自信的自塑力。

（作者：張 艷，系重慶第二師范學(xué)院黨委書記）

來源：《光明日?qǐng)?bào)》2020年05月12日

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