為落實(shí)《教育部高等教育司關(guān)于進(jìn)一步修訂完善課堂教學(xué)管理有關(guān)規(guī)定的通知》等文件精神，扎實(shí)推進(jìn)新一輪審核評估學(xué)校自評自建工作，根據(jù)長沙理工大學(xué)《關(guān)于開展課堂教學(xué)質(zhì)量月活動的通知》，結(jié)合我院辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)目標(biāo)，經(jīng)研究，決定開展2023年第二期“課堂教學(xué)質(zhì)量月活動”（以下簡稱“質(zhì)量月”），現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下。
一、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，緊扣本科教育教學(xué)改革主線，落實(shí)“以本為本 四個回歸”，加強(qiáng)課堂教學(xué)管理和改革創(chuàng)新，進(jìn)一步推進(jìn)課程思政建設(shè)、貫徹OBE理念，提高課程教學(xué)的高階性、創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)度，全面提升課堂教學(xué)質(zhì)量，以優(yōu)異成績和嶄新氣象迎接本科教育教學(xué)審核評估。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
為切實(shí)加強(qiáng)對“質(zhì)量月”的領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒禹樌谐尚У亻_展，學(xué)院成立“質(zhì)量月”領(lǐng)導(dǎo)小組。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：唐超文、毛衛(wèi)國
副組長：李靈均、楊現(xiàn)鋒、陳華
組員：劉鵬、張怡瓊、謝煒、樊哲瓊、周哲、顧巖嶺、金紅廣、王怡靜、李錦文、謝易真
三、活動內(nèi)容
（一）主題與口號
活動主題是：
教學(xué)與科研共進(jìn)，師風(fēng)伴學(xué)風(fēng)相長
本次活動對教師的口號是：
愛崗敬業(yè)、精研教學(xué)、專注學(xué)術(shù)、一心向教
本次活動對學(xué)生的口號是：
立志高遠(yuǎn)、努力成才、一心向?qū)W
（二）活動時間
2023年10月7日-10月27日（第6-8周）
（三）活動目標(biāo)
本次活動以課堂教學(xué)為中心，各系（中心）、教務(wù)辦、學(xué)工辦、教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)等多方聯(lián)動，齊抓共管，進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為，加強(qiáng)學(xué)生課堂紀(jì)律，提高學(xué)生的聽課效率；實(shí)施“以學(xué)為中心，以教為主導(dǎo)”的課堂教學(xué)，提升課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量；打造展示先進(jìn)課堂教學(xué)理念與方法、優(yōu)秀教學(xué)成果、樹立教師典范、促進(jìn)師生交流的平臺；構(gòu)建“自覺、自省、自律、自查、自糾”質(zhì)量文化；滿足本科教育教學(xué)審核評估對課堂教學(xué)的要求，切實(shí)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。
（四）檢查內(nèi)容
1、開展聽課、評課、查課。學(xué)院通過督導(dǎo)組成員、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各基層教學(xué)組織負(fù)責(zé)人和同行聽課、隨機(jī)課堂教學(xué)檢查，做到“質(zhì)量月”期間學(xué)院教師課堂聽課全覆蓋，及時發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中影響教學(xué)質(zhì)量的問題，對存在問題的課堂及時整改。學(xué)院召開教師、學(xué)生座談會各一次，重點(diǎn)了解本學(xué)院教風(fēng)、教學(xué)改革及教學(xué)效果情況，并分析在教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及日常教學(xué)過程中存在的問題，提出解決的措施與對策，形成會議紀(jì)要并進(jìn)行新聞報道。
2、強(qiáng)化教師教學(xué)責(zé)任意識。明確教師是課堂教學(xué)的第一責(zé)任人。教師要認(rèn)真履行課堂管理職責(zé)，提高課堂掌控能力，組織學(xué)生靠前坐、檢查學(xué)生教材使用情況，督促學(xué)生遵守課堂紀(jì)律。嚴(yán)格課堂教學(xué)過程管理，強(qiáng)化課堂教育教學(xué)管理力度，讓學(xué)生主動“坐到前排來、把頭抬起來、帶著教材來、提出問題來”，全面提升學(xué)生課堂出勤率、聽課率，抬頭率；開展教師評學(xué)，組織任課教師質(zhì)保系統(tǒng)填報《長沙理工大學(xué)教師評學(xué)表》，對任課班級的學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)、學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)成效三個方面進(jìn)行學(xué)風(fēng)評價，《教師評學(xué)表》作為學(xué)生班級評獎評優(yōu)和日?？己说闹匾罁?jù)之一。
3、深化課程思政建設(shè)。強(qiáng)化課程思政建設(shè)項(xiàng)目示范引領(lǐng)，構(gòu)建類型豐富、層次遞進(jìn)、相互支撐的課程思政教學(xué)體系和內(nèi)容體系。開展課程思政樣板課程觀摩活動并在學(xué)院網(wǎng)站上進(jìn)行新聞報道，全面推進(jìn)課程思政高質(zhì)量建設(shè)，提高課程育人效果。
4、踐行課堂教學(xué)新理念。主動適應(yīng)我校高素質(zhì)復(fù)合型人才和行業(yè)精英的培養(yǎng)要求，認(rèn)真查找當(dāng)前課堂教學(xué)環(huán)節(jié)存在的突出問題，建立“目標(biāo)導(dǎo)向-整改問題-改進(jìn)舉措-任務(wù)達(dá)成”目錄清單，明確課堂教學(xué)改革目標(biāo)并持續(xù)改進(jìn)。學(xué)院在強(qiáng)調(diào)教師教學(xué)基本功的前提下，鼓勵教師實(shí)施“以學(xué)為中心、以教為主導(dǎo)”的課堂教學(xué)，以學(xué)生學(xué)習(xí)成果為主要導(dǎo)向的教學(xué)評價，推動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等現(xiàn)代技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計，學(xué)院將活動期間的做法及優(yōu)秀課堂教學(xué)案例形成新聞報道在學(xué)院網(wǎng)站上發(fā)布。
5、嚴(yán)控調(diào)停課率。調(diào)停課率是衡量教學(xué)秩序穩(wěn)定及管理水平的指標(biāo)之一，在實(shí)際運(yùn)行中，各教學(xué)院應(yīng)做好前期規(guī)劃和后期突發(fā)狀況的應(yīng)對，降低調(diào)停課率，保障教學(xué)運(yùn)行穩(wěn)定有序開展。各學(xué)院調(diào)停課率須控制在0.2%以下。
6、積極開展教研活動。各系組織全體教師（教學(xué)人員）繼續(xù)學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)課堂教學(xué)管理規(guī)定保證教學(xué)質(zhì)量的通知》（2021年11月25日OA下發(fā)）中提到的五個文件規(guī)定，對標(biāo)課堂教學(xué)管理規(guī)定，查找課堂建設(shè)、課堂管理、課堂教學(xué)存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，組織教師開展一次以“質(zhì)量月”為主題的教研活動并做好記錄，提交學(xué)習(xí)總結(jié)，內(nèi)容包括：學(xué)習(xí)內(nèi)容、參加人員、存在的問題及薄弱環(huán)節(jié)、整改措施等。
7、挖掘課堂教學(xué)示范典型。學(xué)院在開展日常教學(xué)管理工作中，注意挖掘和樹立課堂教學(xué)示范能手典型，正面宣傳教學(xué)組織優(yōu)異的課堂和教師。
8、全面清查整理近三學(xué)年教學(xué)文檔。根據(jù)診斷性評估要求，學(xué)院在“質(zhì)量月”活動期間，開展學(xué)院自評自建，全面清查整理近三學(xué)年學(xué)院教學(xué)文檔備查，包括教學(xué)日歷、教案或教學(xué)設(shè)計、講稿或課件、作業(yè)、考試課程的試卷及相關(guān)歸檔材料、非考試課程的考核文檔、實(shí)驗(yàn)教學(xué)文檔、實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）教學(xué)文檔、課程設(shè)計（學(xué)年論文）文檔、畢業(yè)設(shè)計（論文）文檔。
（五）組織活動工作安排
1.召開全體教職工大會（具體時間待定）。
2.學(xué)院開展課程教學(xué)文檔檢查。（10月17日）。
3.學(xué)院開展畢業(yè)論文（設(shè)計）和課程考試紙質(zhì)文檔規(guī)范性檢查。（10月12日）。
4.學(xué)院開展聽課、評課工作。
學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)開展常規(guī)聽課、評課工作。各系做聽課計劃，做到聽課全覆蓋。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們按質(zhì)按量在質(zhì)量活動月期間完成本學(xué)期的聽課評課任務(wù)，并在學(xué)校的質(zhì)保系統(tǒng)上提交。
對于在課堂教學(xué)質(zhì)量月建設(shè)活動中隨機(jī)抽查聽課發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)質(zhì)量問題，以及違反教學(xué)管理規(guī)章制度的師生，經(jīng)教育不改者按學(xué)校有關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理。
5.學(xué)院召開教師座談會并做好記錄與整理工作。（具體時間待定）。
6.學(xué)院召開學(xué)生座談會并做好記錄與整理工作。（具體時間待定）。
7.各系組織教研活動，做好教研活動記錄，并提交學(xué)習(xí)總結(jié)（10月17日）。
活動內(nèi)容為學(xué)習(xí)長沙理工大學(xué)《關(guān)于開展課堂教學(xué)質(zhì)量月活動的通知》及《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)課堂教學(xué)管理規(guī)定保證教學(xué)質(zhì)量的通知》（2021年11月25日OA下發(fā)）中提到的五個文件規(guī)定。
8.布置課程思政樣板課程觀摩活動。
9.宣傳優(yōu)秀課堂教學(xué)案例。
附件：
質(zhì)保系統(tǒng)操作指南
材料科學(xué)與工程學(xué)院
2023年10月11日
