4月8日下午與晚上在新能源大樓1-301室，無(wú)機(jī)非金屬材料工程專(zhuān)業(yè)召開(kāi)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案、課程教學(xué)大綱修訂研討會(huì)，這個(gè)超時(shí)長(zhǎng)的研討會(huì)對(duì)標(biāo)《工程教育認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)無(wú)機(jī)非金屬材料專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)、定位、畢業(yè)要求與實(shí)現(xiàn)途徑進(jìn)行全面梳理，對(duì)課程體系進(jìn)行了全面調(diào)整優(yōu)化，并且按照專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求、課程目標(biāo)等指標(biāo)的關(guān)聯(lián)、支撐及其“達(dá)成度可衡量、可評(píng)價(jià)”的原則對(duì)39門(mén)專(zhuān)業(yè)課程的2021版教學(xué)大綱進(jìn)行了診斷剖析，明確了各課程與畢業(yè)要求13個(gè)指標(biāo)點(diǎn)高度關(guān)聯(lián)（H）點(diǎn)。這是繼上午的“振興本科教育，貫徹認(rèn)證（評(píng)估）理念”研討會(huì)后對(duì)“工程教育認(rèn)證理念的再學(xué)習(xí)與貫徹，為下一步按照“工程教育認(rèn)證”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)修訂課程教學(xué)大綱明確了努力方向，也為本專(zhuān)業(yè)開(kāi)展工程教育認(rèn)證奠定了基礎(chǔ)，更是促進(jìn)了省一流專(zhuān)業(yè)的建設(shè)。
（文/劉鵬 圖/張龍 審/李靈均）
