7月6日下午，學(xué)院組織召開(kāi)師德師風(fēng)專題教育大會(huì)，旨在進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，倡導(dǎo)優(yōu)良的教師職業(yè)道德和良好的校風(fēng)校紀(jì)，為師生營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的校園環(huán)境。會(huì)議由黨總支書(shū)記唐超文主持，全體教職工參會(huì)。
首先，唐超文組織全體教職工學(xué)習(xí)了近期教育部《關(guān)于在教育系統(tǒng)開(kāi)展師德集中學(xué)習(xí)教育的通知》、省教育廳《關(guān)于在國(guó)家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)開(kāi)展“師德集中學(xué)習(xí)教育”專題學(xué)習(xí)的通知》精神和《長(zhǎng)沙理工大學(xué)開(kāi)展師德集中學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》。
會(huì)上，為警示大家，唐超文結(jié)合最近個(gè)別高等院校發(fā)生的師德師風(fēng)問(wèn)題，分析了當(dāng)下師德師風(fēng)存在的風(fēng)險(xiǎn)隱患，使參會(huì)人員深刻認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)對(duì)于教師職業(yè)形象和教育事業(yè)的重要性。正面和反面事例引起了與會(huì)者的廣泛反思和熱議，進(jìn)一步強(qiáng)化了大家對(duì)師德師風(fēng)問(wèn)題的重視。
他強(qiáng)調(diào)，為了全面組織師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)，暑假期間，全體教職工要充分利用國(guó)家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。旨在幫助教職工深入了解教育部相關(guān)文件和政策，提升師德師風(fēng)意識(shí)和素養(yǎng)。同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)成果的匯總與總結(jié)，開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)院以系部為單位，要求各個(gè)系部收集暑期教職工的學(xué)習(xí)成果，并撰寫(xiě)總結(jié)報(bào)告。
他指出，師德師風(fēng)專題教育不能只停留在表面，更要注重實(shí)效。因此，學(xué)院將從多方面入手，推動(dòng)師德師風(fēng)教育的落地。除了加大宣傳力度和學(xué)習(xí)活動(dòng)的頻率外，還將加強(qiáng)日常教學(xué)管理和評(píng)估，以確保教師們真正將師德師風(fēng)融入到教育教學(xué)工作與日常生活中。（文、圖/歐陽(yáng)煉 審/唐超文）
