為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院意識(shí)形態(tài)工作， 5月26日下午學(xué)院在302會(huì)議室開(kāi)展了學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要論述的教職工思政專題學(xué)習(xí)，本次學(xué)習(xí)由院長(zhǎng)毛衛(wèi)國(guó)主持，院黨總支書(shū)記張國(guó)強(qiáng)主講，全院教職工參加了學(xué)習(xí)。
院黨總支書(shū)記張國(guó)強(qiáng)以“學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要論述”為題，與大家分享學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記自十八大以來(lái)就意識(shí)形態(tài)工作的一系列講話精神。張書(shū)記首先分析了加強(qiáng)當(dāng)前意識(shí)形態(tài)工作的重要性，指出當(dāng)前國(guó)際社會(huì)不穩(wěn)定因素凸顯，國(guó)外新冠疫情沒(méi)有完全緩解，少數(shù)國(guó)家政客利用新冠疫情大搞“污名化”“標(biāo)簽化”，甩鍋推責(zé)；為維護(hù)國(guó)家安全和香港人民利益，目前我國(guó)人大將立法出臺(tái)港區(qū)國(guó)安法及執(zhí)行機(jī)制，“港獨(dú)”勢(shì)力更加猖獗；個(gè)別國(guó)家對(duì)我國(guó)貿(mào)易限制以及對(duì)高新技術(shù)企業(yè)打壓等等，這就要求高校教師要認(rèn)清意識(shí)形態(tài)工作的復(fù)雜性和潛在風(fēng)險(xiǎn)，明確高校意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性，用正確的思想武裝自己，肩負(fù)使命，不忘初心，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，將課程思政貫穿于學(xué)生培養(yǎng)的全過(guò)程，高度關(guān)注學(xué)生意識(shí)形態(tài)動(dòng)向，及時(shí)規(guī)避教育管理工作中潛在的意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)，做好學(xué)生疫情復(fù)學(xué)后的教育引導(dǎo)，進(jìn)一步縱深推進(jìn)主題教育成果。張書(shū)記最后強(qiáng)調(diào)：加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作，加強(qiáng)理論武裝是關(guān)鍵，堅(jiān)定理想信念是基礎(chǔ)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是重點(diǎn)，落實(shí)責(zé)任是關(guān)鍵。我們要通過(guò)主題教育常態(tài)化，把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝到頭腦，牢牢把控課堂主陣地，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)與管控，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)生活等人文關(guān)懷，靜心務(wù)實(shí)干事業(yè)，凝心聚力謀發(fā)展。
院長(zhǎng)毛衛(wèi)國(guó)指出要占領(lǐng)意識(shí)形態(tài)的主陣地，自覺(jué)將意識(shí)形態(tài)工作融入教學(xué)、科研和人才培養(yǎng)，落細(xì)、落小、落實(shí)，嚴(yán)格把關(guān)，守住陣地，切實(shí)抓好意識(shí)形態(tài)工作，擔(dān)負(fù)起政治使命，同心協(xié)力，為學(xué)院的快速、高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
與會(huì)分管院領(lǐng)導(dǎo)還圍繞意識(shí)形態(tài)專題，就疫情期間加強(qiáng)學(xué)生思想引領(lǐng)、網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)督、畢業(yè)生就業(yè)等方面進(jìn)行工作交流。
（文/圖 譚冰 審核/ 張國(guó)強(qiáng)）
