7月5日，長沙理工大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院黨委副書記唐青做客湖南教育政務(wù)網(wǎng)在線訪談，圍繞“潛心思想引航，培養(yǎng)‘底色亮’的大學(xué)生”這個主題與主持人及網(wǎng)友進行了在線交流。
訪談中，唐青老師就輔導(dǎo)員如何落實思想理論教育和價值引領(lǐng)的職責(zé)、如何以理論宣講者、思想引領(lǐng)者的角色激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和使命感，為學(xué)生成長打亮底色，并介紹了長沙理工大學(xué)在大學(xué)生思想政治教育的經(jīng)驗和特色。
唐青老師認為，輔導(dǎo)員開展理想信念教育要從自身的理論武裝開始，對標(biāo)《高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的思想政治教育工作相關(guān)學(xué)科的寬口徑知識儲備，將馬克思主義理論等學(xué)科列為職業(yè)知識的基礎(chǔ)知識，將思想政治教育專業(yè)基本理論、馬克思主義中國化相關(guān)理論及知識等列為專業(yè)知識，主動充實自身工作的專業(yè)內(nèi)涵，不斷提升專業(yè)素養(yǎng)；其次，是要善于把握學(xué)生的成長規(guī)律，從臺上到臺下，從線上到線下，從群體到個體，堅持開展全覆蓋、多層次、有針對性的學(xué)習(xí)宣傳教育活動，采取多種形式深化學(xué)生對黨的正確認識，使學(xué)生深入理解“為什么只有社會主義才能救中國”、“為什么必須要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)”等問題；第三，就是要協(xié)同合力，致力于搭建實踐育人平臺，帶領(lǐng)學(xué)生深入社會、深入基層、深入群眾鍛煉，在生動的社會實踐中檢驗所學(xué)，使學(xué)生在艱苦的環(huán)境中牢固樹立奮斗精神，在一線的崗位上養(yǎng)成服務(wù)意識，從而具備家國情懷不斷提升社會責(zé)任感。
唐青老師還介紹了輔導(dǎo)員發(fā)揮學(xué)生在思想政治教育中的主體作用、在工作中如何協(xié)調(diào)各方力量及搭建實踐育人平臺等做法與經(jīng)驗。
隨后在與網(wǎng)友互動環(huán)節(jié)中，唐青老師熱情回答了網(wǎng)友的提問。(圖文/任志祥 審/黃自力)
