寢室是大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、情感交流的主要場(chǎng)所，是大學(xué)生人際交往的重要空間載體，寢室關(guān)系則是大學(xué)生非常重要的社會(huì)支持系統(tǒng)。在疫情防控常態(tài)化的形勢(shì)下，大學(xué)生情緒因空間的限制被迫放大，焦慮情緒容易激化，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視并關(guān)注學(xué)生寢室關(guān)系及生活學(xué)習(xí)狀態(tài)。
為緩解期末緊張情緒和強(qiáng)化疫情防控意識(shí)，我院黨總支書(shū)記唐超文、黨總支副書(shū)記陳華深入學(xué)生宿舍，與學(xué)生交流、談心，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、心理、人際交流狀況，特別是重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；督促學(xué)生充分利用好課余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)風(fēng)；及時(shí)聽(tīng)取、收集學(xué)生的意見(jiàn)和建議；對(duì)學(xué)生普遍關(guān)心的問(wèn)題和焦慮的情緒，進(jìn)行耐心的解答和正確的引導(dǎo)；關(guān)注學(xué)生宿舍的衛(wèi)生狀況，排查學(xué)生宿舍安全隱患；引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守宿舍管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
綜上，疫情防控常態(tài)化帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，同時(shí)也帶來(lái)了更多的思考。開(kāi)展日常管理與思政工作要以寢室為主陣地，助力大學(xué)生心理健康成長(zhǎng)，構(gòu)建良性的心理健康教育環(huán)境，用愛(ài)與責(zé)任筑起大學(xué)生的健康與未來(lái)。
（文、圖/王志亮 審/陳華）
