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專業(yè)設(shè)置

材料科學(xué)與工程

發(fā)布者:歐陽煉  發(fā)布時間:2023年08月29日 11:32

本專業(yè)依托“材料科學(xué)與工程”一級學(xué)科碩士點、“高端裝備先進涂層技術(shù)”湖南省重點實驗室、湖南省“先進陶瓷涂層中試平臺”等學(xué)科平臺,以國家重大需求和服務(wù)地方經(jīng)濟為導(dǎo)向,以創(chuàng)新驅(qū)動、需求導(dǎo)向為源動力,旨在培養(yǎng)材料科學(xué)與工程領(lǐng)域高素質(zhì)復(fù)合型的專業(yè)人才和行業(yè)精英。本專業(yè)擁有一支高水平的師資隊伍,100%具有博士學(xué)歷,擁有湖湘學(xué)者、湖南省優(yōu)青、湖南省科技創(chuàng)新青年人才、湖湘青年英才等稱號。教師科研成果豐富,先后發(fā)表在Nature、Science等頂尖期刊。本專業(yè)開設(shè)金屬材料、復(fù)合材料兩個培育方向,以“科教融合、產(chǎn)學(xué)結(jié)合、校企合作”協(xié)同育人模式來夯實工程素養(yǎng)培養(yǎng),具有鮮明的新工科特色。

1、特色優(yōu)勢

為響應(yīng)新時期國家大力發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的需求,高起點謀劃、高水平建設(shè)材料科學(xué)與工程本科專業(yè),為新材料行業(yè)培養(yǎng)從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工程應(yīng)用和組織管理的新工科人才。以“科教融合、產(chǎn)學(xué)結(jié)合、校企合作”協(xié)同育人模式來夯實工程素質(zhì)培養(yǎng),具有鮮明的新工科特色。以解決材料領(lǐng)域的復(fù)雜工程技術(shù)問題為導(dǎo)向,以金屬材料和復(fù)合材料為專業(yè)方向,凸顯具備材料“組成結(jié)構(gòu)設(shè)計-制備與成型-結(jié)構(gòu)與性能表征-新材料應(yīng)用”知識結(jié)構(gòu)的高素質(zhì)復(fù)合型人才和行業(yè)精英的培養(yǎng)。

2、培養(yǎng)目標(biāo)

全面貫徹黨的教育方針,遵循高等教育教學(xué)和人才培養(yǎng)規(guī)律,秉承“博學(xué)、力行、守正、拓新”校訓(xùn)精神,遵循“德育為先、知識為本、能力為重、全面發(fā)展”的育人理念,彰顯工程教育特色,面向能源、交通領(lǐng)域新型復(fù)合材料和金屬材料重大需求和湖南省“三高四新”美好藍圖,聚焦高分子功能復(fù)合材料及微觀結(jié)構(gòu)高端表征技術(shù),圍繞“知識-能力-素質(zhì)-創(chuàng)新”主線,培養(yǎng)具備系統(tǒng)、扎實的材料“設(shè)計-制備-表征-應(yīng)用”知識結(jié)構(gòu),接受初步的科學(xué)研究訓(xùn)練,具有家國情懷、國際視野、創(chuàng)新精神和實踐能力,以及良好的人文素養(yǎng),適應(yīng)學(xué)科交叉和社會發(fā)展的需要,能在運輸工具制造、軌道交通等相關(guān)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)和組織管理的“底色亮、實踐強、善創(chuàng)新、敢擔(dān)當(dāng)”高素質(zhì)復(fù)合型專門人才和行業(yè)精英。

畢業(yè)后經(jīng)過5年左右工作鍛煉,達到如下目標(biāo):

(1) 道德修養(yǎng):具有良好的人文社會科學(xué)素養(yǎng)、社會責(zé)任感和職業(yè)道德,在系統(tǒng)化設(shè)計中能夠綜合考慮法律政策、社會倫理、環(huán)境資源和經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展。

(2) 科學(xué)研究:具有嚴(yán)謹(jǐn)求實的治學(xué)態(tài)度,能夠遵循良好的學(xué)術(shù)規(guī)范,具備扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識和材料科學(xué)專業(yè)知識,能夠在新材料相關(guān)領(lǐng)域獨立從事創(chuàng)新性的科學(xué)研究工作。

(3) 工程能力:具有寬厚的材料工程專業(yè)知識,能夠在材料工程領(lǐng)域獨立從事產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)及應(yīng)用、工藝設(shè)計及控制、新技術(shù)開發(fā)及工程服務(wù)和生產(chǎn)技術(shù)管理等工作,并能夠解決復(fù)雜工程問題。

(4) 個人和團隊:具有良好的溝通交流能力和組織管理能力,能夠獨立開展項目方案設(shè)計,并在團隊中作為骨干或者領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮有效作用。

(5) 職業(yè)競爭:在新材料設(shè)計、制備、分析、應(yīng)用等領(lǐng)域具有職業(yè)競爭力,具有較強的實踐能力、創(chuàng)新意識、國際視野,能夠解決材料科學(xué)與工程領(lǐng)域的復(fù)雜工程技術(shù)問題,成為部門技術(shù)骨干或中層管理干部。

3、就業(yè)前景

畢業(yè)生可在高水平大學(xué)繼續(xù)深造,也可以在機械、汽車、能源、化工、電子、儀器儀表、冶金、軌道交通、電力等行業(yè)領(lǐng)域從事技術(shù)研發(fā)工作。

4、主要課程

無機化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)、材料專業(yè)導(dǎo)論,材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料工程基礎(chǔ)、材料物理性能、材料力學(xué)性能、材料現(xiàn)代研究方法與測試技術(shù)、材料表面工程技術(shù)、材料基因工程、材料制備與成型加工等。



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